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利用乡土资源培养幼儿创意粘贴画能力
1
作者
侯继梅
《学周刊》
2019年第32期185-186,共2页
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“要指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活,引导幼儿感受并喜爱生活环境和艺术中的美。”在幼儿园美术教育活动中,教师要善于因时、因地,灵活地利用乡土资源,培养幼...
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“要指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活,引导幼儿感受并喜爱生活环境和艺术中的美。”在幼儿园美术教育活动中,教师要善于因时、因地,灵活地利用乡土资源,培养幼儿的审美能力、动手能力和创新能力。文章分析了利用乡土资源的原因,并指出利用乡土资源培养幼儿创意粘贴画能力的策略和注意事项。
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关键词
乡土资源
幼儿
创意粘贴画
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职称材料
题名
利用乡土资源培养幼儿创意粘贴画能力
1
作者
侯继梅
机构
江苏省盱眙县穆店乡中心幼儿园
出处
《学周刊》
2019年第32期185-186,共2页
文摘
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“要指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活,引导幼儿感受并喜爱生活环境和艺术中的美。”在幼儿园美术教育活动中,教师要善于因时、因地,灵活地利用乡土资源,培养幼儿的审美能力、动手能力和创新能力。文章分析了利用乡土资源的原因,并指出利用乡土资源培养幼儿创意粘贴画能力的策略和注意事项。
关键词
乡土资源
幼儿
创意粘贴画
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
利用乡土资源培养幼儿创意粘贴画能力
侯继梅
《学周刊》
2019
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