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中小学创感型教师的素养特征及其培养 被引量:1
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作者 李小娟 张瑾 《软件导刊.教育技术》 2010年第8期32-33,共2页
随着信息时代走向创感时代,创感教育的实施呼唤着创感型教师。分析了创感教育的概念及创感型教师的素养特征,针对新课改环境下影响创感型教师成长的因素,提出了几点解决策略。
关键词 教育 创感型教师 素养特征
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