小学语文作文教学创新的策略与实践

在小学阶段培养学生的写作能力是构建语文素养的框架之一,小学作文对学生的语言积累、思维判断、提升理解能力都有很大的帮助。但是,小学阶段的学生对作文写作缺乏兴趣,在写作过程中存在照搬现象。教师应该做好学生的引导工作,让学生理解学习好写作的重要意义,以新课程改革为理念,对小学作文写作教学进行创新,让学生在学习过程中感受到语言的魅力。

中职计算机教学的创新与实践

中职教育作为我国教育体系中重要的一部分,在推动学生发展、培养高素质全面性人才中发挥着了关键的作用,同时也为社会输送着高质量的应用实践型人才,推动社会的发展。随着时代的发展,中职院校越发关注计算机教育,并努力在模式、手段上创新,适应社会对人才的多元化需求,推动学生的全面性发展,因此这里对中职计算机教学的创新与实践做研究,并提出策略参考。

医学生生命教育策略创新与实践探索研究

生命是自然界存在与发展的前提,生命因其唯一性和短暂性而无比珍贵。尊重和爱护生命是自然界和人类社会永恒的主题。然而,当前社会否定生命现象层出不穷,发人深省。本文以心理学创新理论——心理接受通道假说为视角[1],分析了当前社会否定生命现象的根本成因,并探索了医学生生命教育的创新策略与实践成效。