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中小企业合作技术创新模式
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作者 李根 《理论月刊》 2001年第12期83-84,共2页
本文结合市场环境及中小企业自身特征,分析了中小企业实施技术创新的优劣势。探讨了中小企业应从自身实际出发,扬长避短,选择合作技术创新模式。
关键词 中小企业 合作技术创新 创新主体合作
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知识产权服务中合作创新行为的相关研究综述 被引量:8
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作者 谷丽 任立强 丁堃 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2017年第10期104-109,90,共7页
[目的/意义]知识产权服务作为知识产权战略的重要内容,贯穿于知识产权创造到产业化的全过程,对于科技创新具有重要的支撑作用。[方法/过程]通过梳理现有文献,对国内外有关知识产权服务的概念、属性、合作行为、影响机理等方面的研究进... [目的/意义]知识产权服务作为知识产权战略的重要内容,贯穿于知识产权创造到产业化的全过程,对于科技创新具有重要的支撑作用。[方法/过程]通过梳理现有文献,对国内外有关知识产权服务的概念、属性、合作行为、影响机理等方面的研究进行了综述,并在此基础上探究了知识产权服务对合作创新行为的影响机理。[结果/结论]通过整理发现,分析服务机构和企业之间合作行为的影响因素、发挥知识产权服务在合作创新过程中的作用、建立合作创新行为绩效的影响机理模型,在未来合作创新的研究中,具有重要的研究价值。 展开更多
关键词 知识产权服务 合作创新行为 多元创新主体 合作创新主体 传导作用机理
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课改下的英语课堂
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作者 王智玲 《大观周刊》 2011年第16期213-213,共1页
随着新课程改革的春风,创新教育也在轰轰烈烈地进行,在这样形式下,我们教师,尤其是高中的英语教师该怎么办呢?这当然对我们提出了更高的要求,新课改下的我们究竟应该怎么办?
关键词 因材施教创新教育课程改革主体教育合作学习愉快学习
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浅谈信息技术课堂教学法
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作者 郭书珍 《学周刊(下旬)》 2013年第9期142-143,共2页
随着信息全球化的来临,计算机和因特网等现代信息技术日益普及,全面影响了我们的日常学习和生活方式。信息技术的能力已经成为衡量现代人最基本的能力和文化水平的标志。信息技术课程顺应时代潮流成为基础教育阶段的一门重要课程。这就... 随着信息全球化的来临,计算机和因特网等现代信息技术日益普及,全面影响了我们的日常学习和生活方式。信息技术的能力已经成为衡量现代人最基本的能力和文化水平的标志。信息技术课程顺应时代潮流成为基础教育阶段的一门重要课程。这就要求信息技术教师在教学实践中要切实培养学生应用信息技术的各种能力。为达到预定目标,教师在教法上可尝试一种或多种教法教学,可尝试采用情境导入法、任务驱动教学法、录制视频辅助学习法、小组合作、创新开放式教学法、信息技术与课程整合法等教学方法。 展开更多
关键词 情境导入 任务驱动 录制视频 辅助小组合作学生主体整合创新
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