怒族传统体育创新传承路径研究

本文采用文献资料法、田野调查法、逻辑分析法对怒族传统体育文化传承的现状做了详细调查,发现怒族传统体育文化传承中的主要问题有:(1)依靠政府政策支持,自身发展传承动力不足;(2)与现代体育相结合,体育文化价值观的差异注定无法走远;(3)培养怒族传统体育传承人,因缺乏广泛的群众基础最终无法发挥真正的作用。在此基础上根据国家现有政策,提出了怒族传统体育的创新传承路径:(1)将怒族传统体育传承回归家庭,发挥家庭教育的基础作用;(2)怒族传统体育进入义务教育阶段的校园,发挥学校教育对怒族传统体育文化传承的保障性作用;(3)作为体育产业进行开发进而起到传承与保护的作用;(4)怒族传统体育与传统节日庆典以及体育旅游相结合发展传承;(5)融入全民健身,走可持续发展之路。

华夏历史文明传承创新路径思考

河南建设华夏历史文明传承创新区,当前突出问题是华夏历史文明根脉不明晰。文化产业、文化旅游、文化遗产开发,多重局部、重个体,不从宏观大局着力。根源在于:对中原文化缺乏自信与自觉,观念保守,视野不开阔,对传承创新"华夏历史文明"理解不到位。路径对策概言之有二:一是转变观念,建立机制,进行顶层设计;二是历史与文化结合,历史是轴,文化是点,用一个个具体形象的文化工程作载体,承载完整的历史轨迹,彰显厚重博大的华夏历史文明。

文化流动视角下永春白鹤拳传承与创新研究

中国的历史长河中诞生出无数的文化瑰宝,传统武术则是其中璀璨的明珠。作为国家级非物质文化遗产,永春白鹤拳是为数不多的由女性创立的拳种,是中国南少林武术体系中有着深远影响的拳种之一。然而在新时代下,永春白鹤拳同样面临着传承发展的困境,因此文章基于永春白鹤拳现状,阐述永春白鹤拳的文化流动规律,最后围绕传承主体、文化回归、革新理念以及“互联网+”等研究文化流动视角下永春白鹤拳的传承创新路径,以供参考。

民族音乐教育的传承与创新路径研究

民族音乐彰显了民族文化,是每个民族风情、习俗的概括,代表了该民族独一无二的特征,属于非物质文化遗产。现阶段我国在民族音乐教育的开展过程中遇到很多问题,导致教育与传承和发扬民族精神的信念背道而驰,这与我国长期以来所坚持的发展目标不相符合。因此,为了使我国民族音乐文化发扬光大,需要从学生入手,找到传承和创新的有效策略。

新媒体环境下开封毛笔制作技艺传承创新的路径

开封的毛笔制作技艺有着悠久的历史,是开封市的一块文化瑰宝,但如今面临后继无人、关注度日益下降的问题,甚至有失传的危险。移动互联网技术的快速发展为开封毛笔制作技艺的传承创新创造了条件。新媒体环境下,应搭建“开封毛笔制作技艺”数字展示交流平台,开辟新的传播渠道,拓展市场空间,以有效解决开封毛笔制作技艺传承与发展的问题。

让非遗走进生活--活态传承语境下雕版印刷技艺的传承创新路径研究

随着我国社会经济的不断发展,人们越来越重视生活的品质,文化需求及个性化的服务越来越高,人们的审美需求也随着社会环境的变化而改变,许多传统手工艺的生存空间因环境的改变逐渐缩小甚至消失。在信息技术快速发展的时代,文化的传承,色彩与发展面临巨大的挑战,非遗传承模式如何突破传统,文章以雕版印刷技艺为例,研究非遗技艺“保护传承-设计创新-融合推广”的可持续发展路径及“非遗+”活态传承模式。

山东红色文化在高校舞蹈教学中的创新性传承路径研究

在习近平总书记关于高等教育应传承与弘扬中华优秀传统文化、培育时代新人的思想指引下,本研究深入探索山东红色文化在高校舞蹈教学中的创新性传承。山东,作为革命老区、红色热土,其丰富的红色文化资源为舞蹈教育提供了独特的价值。调查和案例分析揭示了教师对红色文化理解不足、教学资源更新缓慢以及学生参与度低等方面的问题和挑战。针对这些问题,提出了通过加强教师的专业发展、创新教学方法以及构建社会支持网络等策略,以提高教学质量和学生参与度,有效传承山东红色文化。

中华美育精神在舞蹈美育中的传承与创新路径研究

在中华传统文化浪潮不断被掀起的当下,高校教育教学工作要重视融合中华传统文化,为培养具备新时代精神的人才提供坚实保障。高校舞蹈美育要积极融合中华美育精神,创新舞蹈形式,突出立德树人的理念,营造良好的教育氛围。教育工作者要把握好中华美育精神与舞蹈美育之间的内在逻辑,认同二者融合的价值意蕴,并从“以人为本”的角度出发,在舞蹈美育中积极渗透并发扬中华美育精神,使高校舞蹈教育焕发出蓬勃的时代活力。基于此,文章从不同角度阐述中华美育精神在舞蹈美育中的传承与创新路径。

红色旅游资源与高校文化传承创新路径探析

红色旅游资源蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。而高校作为培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重要阵地,需要加强文化建设,不断增强凝聚力和号召力。利用红色旅游资源,将红色文化融入高校文化建设当中,能够营造良好的校园氛围,更利于红色旅游资源的传承和发展。文章就红色旅游资源对高校文化建设的作用展开了具体的分析,并结合目前高校的实际情况,对二者结合之下的创新与传承路径进行了有效的探索。

贵州少数民族传统手工艺品创新保护发展路径研究

党的十九大吹响了决胜全面建成小康、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的号角,明确必须坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。对于决胜全面建成小康社会难度较大的贵州民族地区来说,丰富多彩的少数民族传统手工艺品是加快发展的"宝贝",通过多年的传承保护和发展取得了明显的成效,但还存在许多发展中面临的困难和问题。必须要用创新发展的理念,不断创新保护发展的路径,切实做好少数民族传统手工艺品的传承、保护和发展,使其成为传承保护优秀的民族文化、帮助少数民族贫困群众脱贫致富奔小康的独特优势新兴产业。

海南自贸港背景下高校“非遗舞蹈”的价值与思考

高校教育为文化事业铺垫力量资源,地域文化发展中独特的“非遗舞蹈进入校园”活动开展多年。在海南自贸港建设背景下,文化教育发展作为不可或缺的板块,是历史的使命更是当下之需。文章从理念深入解读到落实教育改革,多维度探讨海南非遗舞蹈进高校各项文化举措发展之可行性。以高校文化教育传承创新路径,引导推动地域文化自觉与自信。