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高职院校创新创业实效评价研究——以天津渤海职业技术学院为例
1
作者
佟超
张蕊
+1 位作者
成莞莞
穆蒙蒙
《投资与创业》
2019年第2期3-4,共2页
随着我国经济的发展,社会的产业结构发生了重大的变化,现代社会越来越追求创新创业教育的发展,高职院校固然成为培养创新人才的一个重要的塑造环境。当然,影响高职院校创新创业时效的有多方面原因,以天津渤海职业技术学院为例,基于层次...
随着我国经济的发展,社会的产业结构发生了重大的变化,现代社会越来越追求创新创业教育的发展,高职院校固然成为培养创新人才的一个重要的塑造环境。当然,影响高职院校创新创业时效的有多方面原因,以天津渤海职业技术学院为例,基于层次分析法,对创新创业课程设置、创新创业基础环境和创新创业实践运行效果这三个方面进行了创新创业时效评价分析,以此来对高职院校创新创业时效做出一个全面、准确的评价。
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关键词
层次分析法
创新创业基础环境
课程设置
实践运行
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题名
高职院校创新创业实效评价研究——以天津渤海职业技术学院为例
1
作者
佟超
张蕊
成莞莞
穆蒙蒙
机构
天津渤海职业技术学院
出处
《投资与创业》
2019年第2期3-4,共2页
基金
天津市高等职业技术教育研究会2017年度课题"高职院校创新创业实效评价研究——以天津渤海职业技术学院为例"(项目编号:XVII4140)。
文摘
随着我国经济的发展,社会的产业结构发生了重大的变化,现代社会越来越追求创新创业教育的发展,高职院校固然成为培养创新人才的一个重要的塑造环境。当然,影响高职院校创新创业时效的有多方面原因,以天津渤海职业技术学院为例,基于层次分析法,对创新创业课程设置、创新创业基础环境和创新创业实践运行效果这三个方面进行了创新创业时效评价分析,以此来对高职院校创新创业时效做出一个全面、准确的评价。
关键词
层次分析法
创新创业基础环境
课程设置
实践运行
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高职院校创新创业实效评价研究——以天津渤海职业技术学院为例
佟超
张蕊
成莞莞
穆蒙蒙
《投资与创业》
2019
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