基于扎根理论的高校大学生创业胜任力影响因素研究

大学生是创新创业的生力军,研究大学生创新创业具有重要意义。以长三角地区高校创新创业学院的创业群体为研究样本,基于访谈法,围绕大学生创业动机产生、创业机会识别、创业环境支持、创业韧性养成等影响因素,构建大学生创业胜任力影响因素框架模型。研究发现,大学生创业胜任力影响因素主要分为客观创业条件和主观创业能力两大因素,客观创业条件包括创业项目与平台资源,主观创业能力指创业心理韧性。创业项目与平台资源对大学生创业胜任力的提升起关键外部支持作用,而良好的心理韧性对大学生创业过程中的情绪和抗挫力等有正向调节作用。研究结论进一步揭示了大学生创业胜任力的核心影响因素,丰富了创业胜任力领域的理论研究,对提升大学生创业胜任力提供了参考。

地方高校转型发展视角下创新创业教育问题研究

目前,很多高校为适应现阶段发展需求,正从研究型高校向应用技术型转型。在此时期,国家也出台了一系列鼓励高校走创新创业的政策,激励各大高校进行这一方面的探索。在这一转型过程中,很多高校以此为突破点,正在进行尝试。但是,由于经验不足等问题,制约了高校在创新创业上的良性发展,该文就影响高校创新创业的影响因素、现状进行分析,给出策略。