期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
创新园本研训机制促进教师专业发展 被引量:2
1
作者 庄建英 《科学大众(智慧教育)》 2019年第11期119-119,共1页
学校发展的出发点和落脚点是幼儿,关键在教师,教师是教育教学质量的决定力量。我园结合教师队伍的现状,通过创新教研、各类培训、专家引领、自主学习等途径切实提升教师的专业能力,提高保教水平。
关键词 创新园本研训 专业发展
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部