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“三全育人”视域下高校创新型人才培育探究
被引量:
16
1
作者
陈思
吕春艳
朱琳
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2021年第8期71-73,共3页
创新型人才培育不仅是高校立德树人的重要内容,也是检验人才培养质量的根本体现。高校在实践中仍存在横向协同缺乏、纵向衔接疏松和内外部联动不够等问题,对此,应坚持新时代高校"三全育人"战略指引,将构建创新型育人共同体作...
创新型人才培育不仅是高校立德树人的重要内容,也是检验人才培养质量的根本体现。高校在实践中仍存在横向协同缺乏、纵向衔接疏松和内外部联动不够等问题,对此,应坚持新时代高校"三全育人"战略指引,将构建创新型育人共同体作为培育创新型人才的重要媒介和创新举措。文章通过凸显多维立体式育人理念在高校培育创新型人才中的作用,提出以创新型育人共同体为载体的育人模式。
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关键词
“三全育人”
高校
创新型人才培育
实践
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职称材料
心理因素对高校创新型人才培育的消极影响及对策思考
2
作者
廖连珍
《决策咨询》
2015年第5期83-87,共5页
高校创新型人才的培育受到各种因素的影响,其中心理因素是一个重要影响因素。大学生个体的心理因素、传统的心理因素及现代心理因素等都对大学生创新精神的形成和发展有着消极影响的一面,不利于创新型人才的培育。对此,必须优化大学生...
高校创新型人才的培育受到各种因素的影响,其中心理因素是一个重要影响因素。大学生个体的心理因素、传统的心理因素及现代心理因素等都对大学生创新精神的形成和发展有着消极影响的一面,不利于创新型人才的培育。对此,必须优化大学生成长的心理环境,减少不良因素的影响,促进大学生健康成长,以有利于高校创新型人才的培育,促进学校内涵式发展。
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关键词
心理因素
大学生
创新型人才培育
消极影响
对策
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职称材料
后疫情时代背景下探究高校创新型设计人才培育模式
被引量:
6
3
作者
霍楷
昌进
《湖南包装》
2021年第2期150-152,158,共4页
面向全球疫情下我国高校的教育现状与政策制度,进行高校创新型设计人才培育模式的研究。阐述全球疫情颠覆培育环境、打破培育模式、影响培育成效的三大高校创新型设计人才培育的冲击;分析总结全球疫情下国内外高校创新型人才培育在专业...
面向全球疫情下我国高校的教育现状与政策制度,进行高校创新型设计人才培育模式的研究。阐述全球疫情颠覆培育环境、打破培育模式、影响培育成效的三大高校创新型设计人才培育的冲击;分析总结全球疫情下国内外高校创新型人才培育在专业教育、时代科技、跨际视野、德育美育四大角度的教学内容、手段、方法、管理措施经验;提出科研竞赛结合创新型设计人才培育教学内容、科技赋能完备创新型设计人才培育教学手段、平台合力构筑创新型人才培育教学方法、素质育人引导创新型设计人才培育教学管理的启示,从而构建完善的高校创新型设计人才培养模式,不断推动我国高校培育出具备一流综合素质的创新型专业领军人才。
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关键词
全球疫情
创新型
设计
人才
培育
线上教学
多元融合
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职称材料
三全育人视域下民航院校交通运输工程人才培育路径探究——基于A大学的思考
4
作者
常鑫
汤新民
高建树
《物流科技》
2023年第10期171-174,共4页
为培养具备复合知识、多元能力、民航素养、国际视野的交通运输工程复合型人才,文章围绕“一流交通”的学科建设目标,积极推进中国特色世界一流民航交通专业的发展定位,提出思政教育全程化、课程培养精准化、科教融合一体化、实践训练...
为培养具备复合知识、多元能力、民航素养、国际视野的交通运输工程复合型人才,文章围绕“一流交通”的学科建设目标,积极推进中国特色世界一流民航交通专业的发展定位,提出思政教育全程化、课程培养精准化、科教融合一体化、实践训练国际化、培养目标精英化的人才培养途径,通过实施思政教育改革、建设学研相济体系、构建实验实训平台和多维度协同育人模式等,构建一流的交通人才培养体系。在此基础上,推动民航院校一流交通运输工程人才培育形成新的体制机制与路径,为完善思政教育体系、深化“三全育人”工作格局的实施提供了借鉴。
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关键词
民航院校
立德树人
交通运输工程
三全育人
创新型人才培育
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职称材料
题名
“三全育人”视域下高校创新型人才培育探究
被引量:
16
1
作者
陈思
吕春艳
朱琳
机构
华南农业大学数学与信息学院
广州体育职业技术学院思政部
华南农业大学党政办
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2021年第8期71-73,共3页
基金
国家社科基金高校思政课专项“‘三全育人’视域下高校思政工作协同机制构建研究”(项目编号20VSZ080)的阶段性成果
华南农业大学学生工作专项基金“基于数据驱动的学生事务智能精准化管理的策略研究”(项目编号2020Y013)的成果。
文摘
创新型人才培育不仅是高校立德树人的重要内容,也是检验人才培养质量的根本体现。高校在实践中仍存在横向协同缺乏、纵向衔接疏松和内外部联动不够等问题,对此,应坚持新时代高校"三全育人"战略指引,将构建创新型育人共同体作为培育创新型人才的重要媒介和创新举措。文章通过凸显多维立体式育人理念在高校培育创新型人才中的作用,提出以创新型育人共同体为载体的育人模式。
关键词
“三全育人”
高校
创新型人才培育
实践
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
心理因素对高校创新型人才培育的消极影响及对策思考
2
作者
廖连珍
机构
贺州学院学生工作处
出处
《决策咨询》
2015年第5期83-87,共5页
文摘
高校创新型人才的培育受到各种因素的影响,其中心理因素是一个重要影响因素。大学生个体的心理因素、传统的心理因素及现代心理因素等都对大学生创新精神的形成和发展有着消极影响的一面,不利于创新型人才的培育。对此,必须优化大学生成长的心理环境,减少不良因素的影响,促进大学生健康成长,以有利于高校创新型人才的培育,促进学校内涵式发展。
关键词
心理因素
大学生
创新型人才培育
消极影响
对策
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
后疫情时代背景下探究高校创新型设计人才培育模式
被引量:
6
3
作者
霍楷
昌进
机构
东北大学艺术学院
出处
《湖南包装》
2021年第2期150-152,158,共4页
基金
中国高等教育学会“大学素质教育研究”专项课题(编号:2019SZEYB24)
全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目(编号:2020-AFCEC-180)。
文摘
面向全球疫情下我国高校的教育现状与政策制度,进行高校创新型设计人才培育模式的研究。阐述全球疫情颠覆培育环境、打破培育模式、影响培育成效的三大高校创新型设计人才培育的冲击;分析总结全球疫情下国内外高校创新型人才培育在专业教育、时代科技、跨际视野、德育美育四大角度的教学内容、手段、方法、管理措施经验;提出科研竞赛结合创新型设计人才培育教学内容、科技赋能完备创新型设计人才培育教学手段、平台合力构筑创新型人才培育教学方法、素质育人引导创新型设计人才培育教学管理的启示,从而构建完善的高校创新型设计人才培养模式,不断推动我国高校培育出具备一流综合素质的创新型专业领军人才。
关键词
全球疫情
创新型
设计
人才
培育
线上教学
多元融合
Keywords
Global Epidemic
Cultivation of Innovative Design Talents
Online Teaching
Diversity Integration
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
三全育人视域下民航院校交通运输工程人才培育路径探究——基于A大学的思考
4
作者
常鑫
汤新民
高建树
机构
中国民航大学交通科学与工程学院
出处
《物流科技》
2023年第10期171-174,共4页
基金
中央高校基金资助项目(3122022041)
2022年度天津市机场工程实验教学示范中心开放项目“机场陆侧智能交通管理实验教学技术方案”。
文摘
为培养具备复合知识、多元能力、民航素养、国际视野的交通运输工程复合型人才,文章围绕“一流交通”的学科建设目标,积极推进中国特色世界一流民航交通专业的发展定位,提出思政教育全程化、课程培养精准化、科教融合一体化、实践训练国际化、培养目标精英化的人才培养途径,通过实施思政教育改革、建设学研相济体系、构建实验实训平台和多维度协同育人模式等,构建一流的交通人才培养体系。在此基础上,推动民航院校一流交通运输工程人才培育形成新的体制机制与路径,为完善思政教育体系、深化“三全育人”工作格局的实施提供了借鉴。
关键词
民航院校
立德树人
交通运输工程
三全育人
创新型人才培育
Keywords
aviation colleges
moral values establishment and people cultivation
transportation engineering
three complete education
cultivation of innovative talents流科技,2023,46(10):171-174.
分类号
F5 [经济管理—产业经济]
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“三全育人”视域下高校创新型人才培育探究
陈思
吕春艳
朱琳
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2021
16
下载PDF
职称材料
2
心理因素对高校创新型人才培育的消极影响及对策思考
廖连珍
《决策咨询》
2015
0
下载PDF
职称材料
3
后疫情时代背景下探究高校创新型设计人才培育模式
霍楷
昌进
《湖南包装》
2021
6
下载PDF
职称材料
4
三全育人视域下民航院校交通运输工程人才培育路径探究——基于A大学的思考
常鑫
汤新民
高建树
《物流科技》
2023
0
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职称材料
已选择
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