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建设马克思主义学习型服务型创新型执政党思想探源 被引量:1
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作者 文斌 《中共云南省委党校学报》 2013年第5期95-97,159,共4页
学习型服务型创新型执政党建设思想的提出,是批判吸收古代治国理政中的"修身、"民本"、"变法"的思想,在继承和发展马克思主义经典作家关于执政党建设目标的论述,借鉴国外学习型组织和政党变革的相关理论提出来... 学习型服务型创新型执政党建设思想的提出,是批判吸收古代治国理政中的"修身、"民本"、"变法"的思想,在继承和发展马克思主义经典作家关于执政党建设目标的论述,借鉴国外学习型组织和政党变革的相关理论提出来的,是对马克思主义执政党建设理论的新贡献。 展开更多
关键词 马克思主义 学习型服务型创新型执政党 建设 思想探源
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学习型服务型创新型执政党建设的理论基础与内在逻辑 被引量:2
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作者 文斌 《四川行政学院学报》 2013年第5期100-104,共5页
学习型服务型创新型执政党建设思想的提出是批判吸收古代治国理政中的"修身、"民本"、"变法"的思想,在继承和发展马克思主义经典作家关于执政党建设目标的论述上,借鉴国外学习型组织和政党变革的相关理论提出... 学习型服务型创新型执政党建设思想的提出是批判吸收古代治国理政中的"修身、"民本"、"变法"的思想,在继承和发展马克思主义经典作家关于执政党建设目标的论述上,借鉴国外学习型组织和政党变革的相关理论提出来的,是对马克思主义执政党建设理论的新贡献。 展开更多
关键词 学习型服务型创新型执政党 理论基础 内在逻辑
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邓小平建设创新型执政党思想探究
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作者 文斌 《贵州民族大学学报(哲学社会科学版)》 2014年第5期58-62,共5页
邓小平围绕马克思主义执政党建设的理论创新、组织创新、制度创新、方法创新四个层次对创新型执政党建设进行大量的理论思考和实践探索,重温和梳理邓小平关于创新型执政党的论述,对于丰富和完善中国特色社会主义党建理论体系具有重大意义。
关键词 邓小平 建设 创新型执政党
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加强党建“顶层设计” 建设创新型执政党 被引量:1
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作者 王超 江艺 《探求》 2012年第5期43-47,共5页
建设创新型执政党是新时期加强党建的重要方向。以胡锦涛同志为总书记的党中央突出强调党建的创新,对新时期党的建设作出了总体的战略部署和规划,从创新强党、人才兴党、群众拥党、党性树党、制度管党的多维角度"顶层设计"了... 建设创新型执政党是新时期加强党建的重要方向。以胡锦涛同志为总书记的党中央突出强调党建的创新,对新时期党的建设作出了总体的战略部署和规划,从创新强党、人才兴党、群众拥党、党性树党、制度管党的多维角度"顶层设计"了党的建设的新的伟大工程,形成了建设创新型执政党的多维支点。 展开更多
关键词 党建 顶层设计 创新型执政党
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论创新型马克思主义执政党建设的基本思路
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作者 刘兰星 仰义方 《湖南省社会主义学院学报》 2013年第5期22-24,共3页
创新型马克思主义执政党建设的提出具有历史必然性;要正确把握马克思主义执政党建设的基本规律,始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实思想路线,不断推进党的理论创新、实践创新和体制机制创新。
关键词 创新型马克思主义执政党 基本规律 思想路线 创新
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关于建设创新型马克思主义执政党的思考 被引量:2
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作者 邹谨 姜淑兰 《中央社会主义学院学报》 北大核心 2013年第3期99-102,共4页
创新型马克思主义执政党,就是指坚持以马克思主义为指导,在党的理论、党的制度以及党建方法等方面具有较强自主创新能力的执政党,它与学习型、服务型马克思主义执政党紧密联系。建设创新型马克思主义执政党,是深入贯彻落实科学发展观、... 创新型马克思主义执政党,就是指坚持以马克思主义为指导,在党的理论、党的制度以及党建方法等方面具有较强自主创新能力的执政党,它与学习型、服务型马克思主义执政党紧密联系。建设创新型马克思主义执政党,是深入贯彻落实科学发展观、夺取中国特色社会主义新胜利、提高党的建设科学化水平的需要,也是对建设创新型心家的经验总结。建设创新型马克思主义执政党,要增强党的创新意识,推进党的理论创新、制度创新、党建方法创新以及党的领导方式和执政方式创新。 展开更多
关键词 创新型马克思主义执政党 理论创新 制度创新 党建方法创新
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加强党员领导干部创造力培养
7
作者 刘兰星 吴晓俊 《中共南昌市委党校学报》 2013年第5期58-61,共4页
建设一个什么样的党、怎样建设党,始终是党的建设的重大课题。党的十八大明确提出建设创新型马克思主义执政党的要求,不断推进党的建设科学化水平。新时期,加强党员领导干部创造力培养是建设创新型马克思主义执政党的重要突破口。
关键词 创新型马克思主义执政党 创造力培养 创新能力
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加强党员领导干部创造力培养
8
作者 刘兰星 吴晓俊 《传承》 2013年第10期67-69,共3页
建设一个什么样的党、怎样建设党,始终是党的建设的重大课题。党的十八大明确提出建设创新型马克思主义执政党的要求,不断推进党的建设科学化水平。新时期,加强党员领导干部创造力培养是建设创新型马克思主义执政党的重要突破口。
关键词 创新型马克思主义执政党 创造力培养 创新能力
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中央苏区对党的建设科学化的探索——以党的群众路线为探索视角
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作者 刘明辉 《中共南昌市委党校学报》 2015年第1期12-16,共5页
中央苏区在践行党的群众路线中对把握党的建设科学化的主线,构建党的建设科学化的"五位一体"总体布局,完成建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的战略任务进行了有益的探索。在探索过程中所形成的把党的建设科学化作... 中央苏区在践行党的群众路线中对把握党的建设科学化的主线,构建党的建设科学化的"五位一体"总体布局,完成建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的战略任务进行了有益的探索。在探索过程中所形成的把党的建设科学化作为一个系统工程常抓不懈,以改革创新的精神提高党的建设科学化水平,把党的群众路线当作党的建设科学化的根本工作方法的经验,对当下全面提高党的建设科学化水平具有十分重要的借鉴意义。 展开更多
关键词 党的建设科学化水平 党的群众路线 党的建设科学化的主线 “五位一体” 学习型、服务型、创新型马克思主义执政党 改革创新
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习近平用典(劝学篇)
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作者 《老人世界》 2021年第6期68-69,共2页
解读明清之际的思想家黄宗羲曾总结,“学则智,不学则愚;学则治,不学则乱。自古圣贤,盛德大业,未有不由学而成者也”。可见,为官一任、治理一方,学习是一件多么重要的事。正因此,党的十八大提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义... 解读明清之际的思想家黄宗羲曾总结,“学则智,不学则愚;学则治,不学则乱。自古圣贤,盛德大业,未有不由学而成者也”。可见,为官一任、治理一方,学习是一件多么重要的事。正因此,党的十八大提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务。对于领导干部,学习不学习不仅仅是自己的事情,本领大小也不仅仅是自己的事情,而是关乎党和国家事业发展的大事情。 展开更多
关键词 劝学篇 创新型马克思主义执政党 学习型 习近平用典 黄宗羲 服务型 党的十八大 明清之际
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