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危重病医学教学实践中头脑风暴与创新型案例式教学方法研究 被引量:2
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作者 李男 李玉强 +3 位作者 付海燕 胡占升 王宝权 张征 《医学教育管理》 2018年第6期512-514,519,共4页
通过对危重病医学教学实践中头脑风暴与创新型案例式教学方法构建和研究,证明头脑风暴教学模式可以极大提高学生的积极性,充分发挥自主能动性,创新型案例式教学方法能够培养学生积极解决问题的能力,两者相结合可以使学生将理论与实际有... 通过对危重病医学教学实践中头脑风暴与创新型案例式教学方法构建和研究,证明头脑风暴教学模式可以极大提高学生的积极性,充分发挥自主能动性,创新型案例式教学方法能够培养学生积极解决问题的能力,两者相结合可以使学生将理论与实际有机地结合,增强了学生自主学习和独立思考的能力,从而有效地提高教学质量。 展开更多
关键词 头脑风暴 创新型案例式教学 危重病医学 教学效果评价
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