高校创新型辅导员队伍建设长效机制的构建

培养和造就创新型辅导员是新时期高校辅导员队伍建设的重要目标。应制订并推行辅导员创新组织制度、辅导员创新研发制度、辅导员创新项目保障制度、辅导员创新资源开发制度、辅导员创新培训制度、辅导员创新成果转化制度、辅导员创新成果奖励制度。

当代大学生多元化价值观背景下高校创新型辅导员队伍建设研究

在对当代大学生多元化价值观分析的基础上,阐述了加强学校辅导员队伍建设的必要性,并提出了创建新型辅导员队伍建设的措施,指出要强化辅导员的教育功能,提高辅导员的自身素质,促进辅导员队伍职业化,改进辅导员工作方法,以便更好地开展学生工作。

以党的十九大精神为引领全面加强新时代创新型辅导员队伍建设

本文通过系统梳理国内外高校辅导员制度的产生和发展的宏观历史,提出新时代辅导员队伍建设的发展必将走上"专业化培养、职业化建设、创新型发展"的道路。本文系统分析了在党的十九大背景下我国高校辅导员队伍建设的实际现状后,并结合具体的工作体会,在借鉴国外辅导员制度的成功经验基础上,从创新高职院校学生工作运行机制的角度,给出了新时代加强我国辅导员队伍建设的解决对策。

基于大学生发展需求角度的高校辅导员队伍建设优化路径研究

随着我国高等教育规模不断扩大,大学生群体呈现多样性、个性化和复杂性特点,伴随着高等教育的大众化与社会经济的高效进步,当代大学生正面对着愈发严重的困难和压力。因此,对于他们来说,建立一支能有效引导其发展的、有力的辅导员团队至关紧要。需要以学生的成长需求为中心来审视现阶段学校辅导员团队建设的不足之处,并且提出新的策略和建议,以便更有效地满足他们的期望。

“双一流”视阈下创新型辅导员队伍建设

在中央全面推进深化改革新形势下,高等教育要推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列或前列,提升我国高等教育综合实力和国际竞争力,这对高校辅导员队伍建设提出了新的更高要求。瞄准"双一流"目标,主动谋划转型,优化环境机制,构建可持续格局,建设高起点准入、高规格培养、高效率使用、高平台发展的创新型辅导员队伍,是我国高校辅导员队伍建设与发展的新思路。

拔尖创新型人才培养视域中的研究生辅导员队伍建设

在全面实施人才强国战略目标中,培养拔尖创新型人才是高等教育的立足点,研究生教育是培养创新型人才的主要源泉,拔尖创新型人才培养目标促进了研究生辅导员队伍建设,同时对研究生辅导员提出了更高的要求。

新一代人工智能技术对普通本科创新型师资队伍建设的影响研究

人工智能技术的飞速发展正深刻影响和重塑着教育的各个方面,对创新型人才培养也提出了新的挑战和要求。普通本科作为创新型人才培养的重要阵地,师资队伍建设的质量直接关系到人才培养的成效。新一代人工智能技术以智能化、个性化、精准化等特点,为教师教学方式的变革、教学内容的优化、教学效果的提升提供了崭新的路径。因此,文章在梳理新一代人工智能技术为创新型师资队伍建设提供的新机遇、新挑战的基础上,提出普通本科创新型师资队伍的建设策略,以期为新时代普通本科创新型人才培养模式变革提供理论参考和实践指导。

医学院校附属医院创新型师资管理队伍建设的探讨

医学院校附属医院的主要工作中,做好医学人才带教和培养是主要内容之一,为了更好地提升教学质量,医学院校附属医院加强教学管理是非常重要的,医学院校附属医院还需要建设创新型师资管理团队,而想要建设创新型的师资管理团队,还需要医学院附属医院充分认识到建设师资管理团队的重要性,然后结合医学院的情况,引入更多新型管理理念和管理方式,更好地保证师资管理团队素质和师资管理团队人员的综合素质。因此,本文首先分析了医学院校附属医院师资管理团队建设中存在的问题,然后探究医学院校附属医院创新型师资管理团队建设的意义,最后对医学院校附属医院创新型师资管理团队建设的具体策略进行探究,以供参考。

打造创新型辅导员队伍 构建和谐育人环境

加强高校辅导员队伍建设是培养大学生成长成才、构建和谐校园的重要环节。通过分析和谐社会视野中辅导员队伍建设存在问题,对打造创新型辅导员队伍建设提出自己的看法和解决的对策。

创新型教师队伍的建设路径探讨

常熟市碧溪中心小学在“诚朴”文化的熏染下,以培育优良师德师风、提升教师专业素养、增强教师创新能力为核心,重点完善创新型教师培养管理制度,力求打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质创新型教师队伍,推动学校教育高质量发展。

新时代加强高校辅导员队伍建设的三个向度

思想政治工作是学校各项工作的生命线,立德树人是高校思想政治工作的中心环节。高校辅导员是高校思想政治工作队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量。因此,加强新时代高校辅导员队伍建设,是落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的内在要求。要从价值向度、能力向度和实践向度着手,以党的教育思想厚植辅导员队伍的价值取向,切实提升辅导员队伍的素质能力,在实践中提升辅导员队伍的质量。

何以·以何·如何:立德树人视域下高校辅导员队伍建设高质量发展的三重审视

“立德树人”是教育的根本任务,是高校的立身之本,在培养担当民族复兴大任时代新人的伟大进程中,辅导员队伍作为高校思想政治教育工作者的中坚力量任重而道远。依循何以-以何-如何的逻辑理路,三重审视了立德树人视域下高校辅导员队伍建设高质量发展的价值意蕴、时代要求与实践进路。通过强化辅导员的参与教育、开展耦合育人模式、构建三位一体育人主导机制与立德树人师资育人评价体系,深层践履了高校辅导员队伍建设高质量发展的实践方略。在有力推进思想政治教育工作队伍建设高质量发展、增强思想政治教育工作实际效果的同时,为高校辅导员队伍建设高质量发展提供不竭的动力。

辅导员队伍建设的必要性、困境与对策

基于对高质量辅导员队伍建设必要性和存在问题的分析,对高校辅导员队伍建设的三个重点问题——“人才培养体系不健全”“交流协作平台少”“职业发展瓶颈难突破”进行了梳理。从组织体系、考核机制、文化建设三个方面出发,提出了每个重点问题中的三项关键力量建设,形成高质量辅导员队伍建设“三注重、三有力”机制,取得良好成效。

“双高计划”引领高职院校辅导员队伍建设路径

《中国特色高水平高职学校和专业建设计划绩效管理暂行办法》明确指出“违背立德树人根本任务,学校在思想政治工作上出现重大问题”情形,停止“双高计划”建设,退出计划。高职院校要立足类型教育战略定位,聚焦立德树人根本任务,重视新时代辅导员队伍建设,在“双高计划”背景下,建立完善准入机制,加强辅导员队伍差异化管理、明确主责主业,将辅导员培训纳入“双师型”教师培训整体规划,增强专业水平和理论功底,营造有利于辅导员队伍职业成长的良好环境,打造专业化、职业化高水平的辅导员队伍,以工匠精神育“工匠之师”,为“十四五”时期经济社会发展及2035年远景目标的实现提供高质量的技术技能人才支撑。

高校推进辅导员队伍职业化专业化建设的策略偏差与优化路径——基于“双一流”高校辅导员队伍建设方案文本分析

本研究以25份“双一流”高校辅导员队伍建设方案为研究对象,运用Nvivo 12软件对文本内容进行梳理、编码与量化分析,发现当前辅导员队伍建设存在文本内容特色性不足、执行主体协同性较差、辅导员能力提升举措操作性不强、辅导员职业晋升措施科学性不高等共性缺陷。进一步优化辅导员专业化职业化建设的路径,需要加强顶层制度设计,实现文本内容从“千篇一律”转向“百花齐放”;完善协同联动机制,促进执行主体从“条块分割”转向“统筹联动”;搭建成长发展平台,赋能辅导员队伍专业化职业化建设;打破职业晋升藩篱,实现辅导员队伍发展从“双重困境”转向“双线晋升”。

以教育家精神引领高校辅导员队伍高质量发展路径

习近平总书记提出的中国特有的教育家精神内涵丰富、影响深远。以教育家精神引领高校辅导员队伍高质量发展,对推动教育强国建设、落实高校立德树人根本任务以及促进辅导员队伍职业化、专业化发展具有重要的意义。基于此,本文以教育家精神为引领,提出引导辅导员“锤炼政治素质,明确育人方向;强化业务能力,探索育人规律;坚持问题导向,破解育人难题”等措施,是辅导员队伍向着职业化、专业化和专家化的方向发展,为教育强国建设和中华民族伟大复兴伟业提供人才保障。

建设高水平高素质教师队伍是培养创新型人才的核心

高校的根本任务是人才培养，人才培养离不开一支高水平高素质的教师队伍。综观半个多世纪来我国高校本科教育人才培养的历史，大致可分为三个阶段：第一阶段从新中国成立起到“文革”前(1949-1966)，约17年；第二阶段从“文革”后恢复高考招生到1999年全国教育工作会议召开前(1977-1999)，约21年；第三阶段从1999年全国教育工作会议召开起，至今尚在发展中。现分述如下：

加强高校实验队伍建设 促进创新型人才培养

随着高等教育的改革与发展,加强实验队伍建设已成为建设高水平研究型大学的重要组成部分,高素质的实验队伍是高校可持续发展的重要资源。通过对实验队伍建设的必要性和当前存在问题的研究,提出了加强实验队伍建设,促进创新型人才培养的思路和方法。

强化研究生导师队伍建设 促进创新型人才培养

社会的发展和进步离不开创新,人类创造了语言,创造了各种交流、传输工具,传递了文化,发展了经济、科技。人类只有不断的创新,社会才会进步、发达。社会对创新型人才的需求是迫切的,研究生教育是高等教育中的最高教育层次,是社会创新型人才的核心群体。研究生创新人才的培养与导师的教导密不可分。本文通过分析目前国内外研究生培养模式的现状、对创新人才的需求,并结合我院校实际情况,进一步提出如何加强研究生导师队伍的建设方案,来促进创新型研究生人才的培养。

湖南省高层次创新型科技人才队伍建设研究

高层次创新型科技人才是科技创新的核心力量和专业技术人才队伍的排头兵,是实现经济社会又好又快发展的重要载体。加强我省高层次创新型科技人才队伍建设,对于促进人才强省战略的顺利实施,推进"一化三基"、加快富民强省进程、建设创新型湖南,具有十分重要的意义。为此摸清我省高层次创新型科技人才队伍建设家底,分析人才队伍现状问题,有针对性地加强人才队伍建设是当前颇为重要的研究任务。