创新实施储备林“三大”利益联结模式

乐至县储备林项目计划实施营造林共24.53万亩(新造5.4万亩、改培2万亩、抚育17.1万亩),发展林下经济1.45万亩,新(改)建林区通道99公里,建设管护用房25000平方米。项目总投资24.11亿,建设期5年,农发行已为项目授信18.5亿,放款4.1亿。

创新实施“六个一” 做实服务大文章

自2023年以来,山东省新泰市房产管理服务中心(以下简称“房管中心”)积极推行红色物业红色网格一体运行机制,将物业管理融入社会基层治理,坚持“党建引领、融合共治”观念,创新实施“六个一”基层治理新机制,凝聚多方力量,以物业服务“小切口”融入社会基层“大治理”,进一步提升物业管理质效,打通服务群众“最后一米”,2023年物业投诉率同比下降了15.6%,群众满意率达到98%。

创新实施“1+3”改革模式 构建基层社会治理新格局

2022年,焦作市认真贯彻落实中央、省委深化乡镇管理体制机制改革部署,创新实施“1+3”改革模式,有效推动改革任务落地落细。改革以来,共向全市52个乡镇下沉机构199个,下沉编制1246名,下沉人员641人,编制各类职责、事项清单250余项。王付林主任批示在全省推广焦作沁阳市改革经验。沁阳市西向镇代表焦作在全省部分乡镇党委书记座谈会上作典型发言,受到省委楼阳生书记的充分肯定。主要做法如下。

长沙高新区创新实施“非公党建联组工作法”的实践与思考

长沙高新区创建于1988年,1991年经国务院批准成为全国首批国家级高新技术产业开发区,是湖南省经济建设和发展的主战场、主阵地、主力军。为破解非公党建遇到的难题、瓶颈和挑战,近年来,长沙高新区发挥非公党组织政治引领和政治核心作用,区党工委创新党组织设置,推行“非公党建联组工作法”,走出了一条非公党建工作新路子。

北大荒农垦集团有限公司 创新实施“链上党建”,引领企业高质量发展

北大荒农垦集团有限公司党委坚决贯彻落实党的二十大精神,创新实施“链上党建”工作,努力形成一批可复制、可推广的北大荒“链上党建”工作模式。建强产业链。以党建促进“产业公司+农牧场基地”生产经营一体化发展,探索推进“双九三大豆产业链”“薯业公司+克山农场”“建三江分公司稻米全产业链”“红星农场有机全产业链”等模式。建强供应链。以党建引领“龙头企业+上下游企业”科学布局,探索推进“食品集团营销一体化”“商贸集团三库一中心”等模式。

幼儿早期阅读教育的创新实施研究

幼儿早期阅读教育是幼儿完成早期知识积累、知识拓展和知识延伸,实现核心素养提升的重要路径。幼儿教师创新幼儿早期阅读教育的实施方法,可以解决传统幼儿早期阅读教育存在的问题,使幼儿早期阅读教育的价值得到充分发挥。文章从幼儿早期阅读教育的实施价值入手,分析幼儿早期阅读教育存在的问题及其原因,并结合幼儿早期阅读教育的实施原则,对幼儿早期阅读教育的具体实施路径进行探索,以期使幼儿的综合能力和核心素养得到提升,为相关研究带来参考。

泾县:创新实施“114422”行动计划打造乡村振兴“泾典样板”

泾县认真学习贯彻落实习近平总书记关于“千万工程”重要指示批示精神,按照省委省政府关于实施“千村引领、万村升级”工程的决策部署,坚持因地制宜、特色发展,创新实施乡村振兴“11442”行动计划,着力打造彰显徽风皖韵、凸显“泾”气神的宜居宜业宜游和美乡村建设“泾县样板”。

小学编程启蒙教育创新实施策略刍议

在新时代国家科技强国战略人才培养“从小抓起”的背景下,信息技术编程启蒙教育已进入小学核心教程,高质量实施编程启蒙教育,将为国家未来科技发展提供源源不断的人才保障。文章首先阐述了小学编程启蒙教育实施侧重,然后进一步对编程启蒙教育创新实施策略进行探究。

宣化科技职业学院 创新实施“党建+”项目提升办学品质

2021年以来,宣化科技职业学院党委创新实施“党建+”项目暨“一支部一品牌”创建工程,有效增强了学院各基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力,有力推动了党建工作与教育教学工作深度融合,带动办学水平稳步提升。“党建+”主要采取“1+3+x”模式在全院组织实施,“1”即党的建设。

刀在石上磨 人在事上炼——广西电网公司创新实施干部人才“3+1+N”实践锻炼纪实

“数字化转型的优势在于将人从简单、重复、常规的工作中解放出来。”到南方电网广东广州供电局实践锻炼的南方电网广西百色平果供电局安全监管部经理丁珏珩,深深感受到,面对数字化浪潮,需要转换思想,提高数字化素养,学会用数字化思维研究问题,做更有创造力的事。企业发展,核心在人。南方电网广西电网公司紧紧抓住人这一关键,在落实南方电网公司“百千人才去基层到西部计划”的基础上,创新实施干部人才“3+1+N”实践锻炼,实现年轻干部实践锻炼全覆盖,为“优东提西、强地带县”提供人才支撑和动力源泉。

创新实施“六控四评”管控机制 推动安全生产标准化提档升级

推进安全标准化创建是煤炭企业强基固本的重要途径。近年来,河北冀中邯峰矿业有限公司大淑村矿针对本矿较为复杂的地质条件和煤与瓦斯突出的重大风险,着重在精细化管理、严细化管控上下功夫,在认真总结本矿安全生产标准化经验教训的基础上,创新实施“六控四评”安全生产标准化管控机制,实现了标准化动态达标,为矿井安全生产夯实了基础。

组织氛围对企业创新实施影响研究

创新实施是企业创新活动过程中重要阶段,对该问题的研究具有理论和实践意义。本文在创新实施情境中分析组织氛围含义,从氛围作用和氛围强度两个维度提出了组织氛围的四种类型:积极-强氛围、消极-强氛围、积极-弱氛围和消极-弱氛围。结合案例分析,探讨了不同类型的组织氛围对企业创新实施的不同影响作用,指出建立和培育积极和强大的组织氛围是企业创新实施成功的关键所在。

交易型领导对中小企业管理创新实施的影响研究

依据权变领导、自我控制以及资源能力基础观理论,引入跨部门整合、组织冗余变量,探究交易型领导对中小企业管理创新实施绩效的“激励”与“控制”双重效应,以及跨部门整合的非线性传导作用和组织冗余的情境效应。利用华南地区334家制造型中小企业数据进行实证检验,研究表明:①在影响中小企业管理创新实施绩效、跨部门整合的过程中,交易型领导包含“激励”与“控制”效应,双重效应叠加形成“边际递减效应”与“过犹不及”的倒U形关系;②在交易型领导与中小企业管理创新实施绩效的关系中,跨部门整合扮演非线性传导角色;③高组织冗余强化了交易型领导与跨部门整合的倒U形关系,而在低组织冗余条件下,倒U形关系变成U形关系。

结构性权力和知识基础理论整合视角下管理创新实施对创新绩效的影响

基于结构性权力理论和知识基础理论的视角,整合高管支持的调节效应和知识整合的中介效应,构建了一个有中介的调节效应模型,考察了管理创新实施对创新绩效的作用机制,并运用458份企业调查问卷的数据进行实证检验。得出以下结论:从实施层面考察管理创新对创新绩效的影响,能进一步增强两者间存在正向关系的解释力;高管支持能够显著增强管理创新实施对创新绩效的作用效果,且这种正向调节作用是通过知识整合的完全中介作用过程实现的。

社会关系、企业家创新意图与管理创新实施

文章集中研究中小企业管理创新过程实现的影响因素,揭示企业家作为中小企业管理创新过程中最关键变革者的作用。根据企业家管理创新的特性,文章将中小企业家管理创新过程视为企业家管理创新意图和管理创新实施两阶段,并认为企业家外部社会关系在其中具有重要的影响作用。对珠三角地区244家中小企业的调查结果发现,企业家的商业网络、专家网络显著影响企业家管理创新意图,而公共网络对企业家管理创新意图的影响受到环境动态性的调节。同时企业家管理创新意图在专家网络影响管理创新实施过程中起完全中介作用。企业家创新意图显著正向影响管理创新实施,其影响作用受组织规模的调节。

动荡环境下供应链动态能力对管理创新实施的影响

基于动态能力理论,构建供应链动态能力对管理创新实施的理论模型,同时将环境动荡性纳入研究模型中。基于320份有效问卷调查数据进行实证检验,研究表明:供应链动态能力主要关注学习和吸收能力以及重构和变革能力两个维度,其中学习和吸收能力能够通过重构和变革能力正向影响管理创新实施,环境动荡性能够正向调节供应链动态能力与管理创新实施之间的关系;并且重构和变革能力能够帮助企业在快速变化的环境中更快地找到管理创新的方式。

创新实施:被忽略的理论元素

创新是企业获取持续竞争优势的基本要素,以往研究都以成功案例归纳总结结构化创新、开发性创新等理论元素。但这些归纳的理论元素只能成为思想的源头,难以成为企业创新的操作指南。因此,企业在创新实施时常常面临理念与执行脱节的局面。对创新实施相关文献进行了梳理,对创新实施的宗旨、维度、过程以及实施过程中的控制、权衡等进行了系统阐述和比较分析,并基于现有研究的缺陷对未来研究进行了展望。

新时代职业学校督导工作的创新实施策略

新时代职业学校督导工作的内涵已发生变化,通过交叉督导、临聘专业督导员、运用企业问卷星、建设与应用巡督平台和质量监控平台,解决了职业学校督导工作中面临的诸多问题,形成了新时代督导工作的五种特性:客观性、及时性、专业性、科学性、闭环性。这使得新时代职业学校督导工作能够形成即督即报、即报即改的工作机制,能够遵循督导—反馈—整改—跟督闭环的工作方式,切实提高督导工作的实效。

中小企业管理创新实施、战略柔性与成长绩效关系解析

伴随我们国家创新驱动发展战略的实施与开始,中小企业创新问题是值得社会各界所思考的问题。但是由于人才不足、资金匮乏等问题,中小企业想通过技术创新来占有市场并不现实。而且,中小企业作为我国经济主体,其管理创新工作十分重要,是促进国家经济发展的重要因素。但是由于各种原因,中小企业发展情况并不理想,受到局限。为了促进企业快速发展,文章以中小企业管理创新实施、战略柔性与成长绩效关系为研究对象,希望对企业发展提供帮助。

高中体育教学中学生体能训练的创新实施路径探索

体能训练是高中体育教学中的重要教学模式,是提高学生身体素质、身体机能的最佳路径。通过体能训练的开展,高中生的心肺功能、消化功能、柔韧度等综合体能素质将会得到有效提高。拥有健康的体质和完美的体魄,高中学生在往后的日常学习和日常生活都会具备良好的基础。最为关键的是,“健康中国”理念提出之后,大中小学生的身体素质、体育锻炼成了学校关注、家长关心、社会强调的重要内容。全文就高中体育教学中学生体能训练的创新实施价值入手,概述了高中体育教学中体能训练的现状,结合教学实例分析了体能训练的创新实施路径。