加强实验室开放管理 培养创新实践型本科生

结合中国矿业大学土木工程专业产学研用结合培养模式实践,探讨实验室开放管理对创新实践型本科生培养的作用。创新实践型人才培养要求实验室加大开放力度,因而需要加强开放式实验室建设。通过从规章制度、软硬件设施、开放模式、实验室管理平台和评估标准等方面详细分析开放式实验室建设存在的问题和难点,有针对性地提出相应的对策。基于以学生为中心的观点,从加大科研实验室开放、加强实验室安全管理、加强实验教师和技术人员队伍建设3个方面对开放式实验室建设提出建议。

创新实践型本科生培养的教学实验室管理改革

围绕高等教育对培养创新实践型本科生的要求,以沈阳农业大学土地与环境学院教学实验室全面改造工作为契机,对教学实验室管理进行改革。在借鉴国内教学实验室管理改革成功经验基础上,结合本院教学实验室的特点,从改变教学实验室管理理念,加强实验室教师队伍建设,整合教学实验室资源,推进教学实验室开放,搭建教学实验室网络信息化平台;优化教学实验室管理制度等方面规范和创新教学实验室管理,使其在提高实验教学质量,培养本科生实践创新能力上发挥重要作用。