大学生科技创新实践成果保存的建设与研究

在校大学生科技创新实践成果的电子形式的保存对于高校科技人才的培养和大学生科技创新能力的提升具有重要的辅助作用。为了能最大限度的保留大学生在科技实践创新中所产生的形式多样科技成果,在保留手段和形式的建设中需要较多技巧和加工手段,这些加工的技巧和手段对其它高校存留大学生创新成果具有指导作用。因此,文章以中国矿业大学图书馆数据库建设为实例,对中国矿业大学大学生创新成果数据库建设和开发的成功经验和注意事项予以归纳、总结,期望对各高校大学生科技创新成果的保存建设提供借鉴和参考。

大学生课外创新实践成果“R系数”激励机制研究

创新实践能力作为知识经济时代对当代大学生提出的新要求,很多高校在理论上已经意识到其重要性。该文从创新实践活动在人才培养中的现状入手,探讨大学生课外创新实践成果"R系数"的激励意义,最后探讨"R系数"在创新实践成果激励机制中应用。通过乘"R系数"的制度,对大学生课外创新实践成果从课内成绩上进行一个补偿,激励大学生从事创新实践活动的持续开展。

大学物理实验中心特色化建设的探索与实践

介绍了电子科技大学物理实验中心近年来在特色化建设方面进行的探索与实践,包括课程体系的改革、教材建设、新实验建设和仪器开发、创新实践与科技成果转化实验室的建设、大学物理与大学物理实验课程的融合。