科研创新平台体系建设研究

科研创新平台按照各自的使命任务,开展了一系列国防应用基础性和前沿性课题研究,培育了一批基础理论扎实、科研攻关能力突出的研究队伍,但在实际建设运行中也存在顶层设计缺乏统筹、领域资源分配不均衡等一些实际矛盾问题。通过全面梳理科研创新平台建设现状、深入分析平台体系建设需求,提出科研创新平台体系三级体系架构,并针对高质高效推进体系建设提出推进措施建议,旨在为部队建设实践提出有益参考。

TRIZ理论在高校化学实验创新平台体系中的应用

本文针对高校传统的化学实验教学体系中存在的问题,依据本专业人才培养目标及课程教学体系改革的要求,将TRIZ理论应用到化学实验创新平台体系中,培养学生的创新思维和创新能力,并推动高校化学实验的改革创新和教学水平的提高。

高校科技创新平台体系的反思与重构

首先从科技资源配置的视角对高校科技创新平台体系进行整体研究,反思我国高校科技创新平台体系存在的问题,包括平台的部署呈现碎片化状态、重复建设、资源共享度低、难以维持正常运行等现象,指出高校科技创新平台体系存在问题的根源在于科技资源配置过程的过度行政化以及政府与市场之间缺乏"协同治理"的稳定机制,提出解决这些问题必须处理好政府与市场、中央与地方、基础研究与应用研究、保障性经费与竞争性经费的关系,进而从宏观、中观和微观三个层面对高校科技创新平台体系进行重构.

创建中的科技创新平台体系构建

建立科技创新平台体系是研究型大学产出高水平成果、培育高层次人才、实现科技创新的重要组织形式和有效手段,是促进高水平研究型大学顺利实现的一个关键要素。科技创新平台体系在创建研究型大学过程中具有凝练学科方向、整合科研资源等重要作用。多年来,西北大学一直十分重视重点科研基地的建设,带动了学校整体科技创新能力的提升,推进了学校向高水平研究型大学的转型。

高校化学实验教学创新平台体系的建设与实践

本文针对高校传统的化学实验教学体系中存在的问题,依据本专业人才培养目标及课程教学体系改革的要求,按基础、综合和创新三个层次,构建一套科学的化学实验教学创新平台体系,提高学生的创新能力和实践能力,并推动高校化学实验的改革创新和教学水平的提高。

国家创新平台体系建设的回顾与展望

文章首先界定了国家创新平台体系的基本内涵,进而梳理了国家创新平台体系的建设格局,探讨了主要创新平台的定位与管理,重点分析了国家创新平台体系建设面临的新形势和新任务,最后是对国家创新平台体系建设的战略思考。

数字化转型下烟草企业审计整改技术平台创新体系构建

当前,企业的数字化转型快速发展,运用数据融合分析、场景多元应用、业务跨界协同的审计发现“上半篇文章”已渐成为企业工作常态,但审计整改这一“下半篇文章”却仍较为缺乏技术平台创新体系支持。伴随着审计监督、财会监督在国家监督体系中的重要性日益提升,国有企业更有动力和资源开展数字化审计整改。基于此,以烟草企业为例,分析数字化转型下烟草企业审计整改面临的挑战,提出数字化转型下审计整改技术平台创新体系构建思路,其对高效能实现烟草企业审计数字化转型、推动烟草企业高质量发展具有一定的理论参考价值和实践指导意义。

北京大学第三医院后勤平台创新体系的探索与研究

医院后勤通过长期的人才梯队建设,完成复合型后勤人才体系和学科建设。在常规组织架构基础上,进行教学、科研、质控、能源、采购、管理工具六大专业平台的搭建。先后针对后勤安全质量管理、综合节能管理、后勤科研学术等开展专项工作和重点项目的管理与研究,稳步推动了后勤管理的标准化、专业化、规范化、信息化和精细化建设,为医院的发展保驾护航。

基于产教融合的高职学生创新实践平台体系的构建研究

创新实践平台建设是高职院校培育创新实践能力、凝聚创新精神、孵化创新人才的重要载体。在分析高职院校创新实践平台建设存在的问题基础上,结合产教深度融合,构建了集多维、多层次的综合创新实践平台、多元组合的创新实践指导教师队伍、重构化的创新实践课程体系和管理机制等于一体的创新实践能力培养平台体系,促进了教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接。

“双循环”经济背景下地方科技创新平台体系建设策略

科技创新对推动地方经济社会发展具有重要作用。然而科技创新需要以科技创新平台为载体,因此地方科技创新平台体系建设对推动地方科技创新发展和地方经济社会发展有着重要作用。基于此,以地方科技创新平台体系建设为研究内容,分析了地方科技创新平台体系中存在的主要问题及其原因,并为地方科技创新平台体系建设提供策略。

生物制药创新中的专家型公司与核心公司研究——兼论我国生物制药区域产业创新平台建设

通过对大量现实案例的总结,从产业层面揭示生物制药创新的"接力创新"特质。分别总结了专家型公司与核心公司的内涵和特征,研究了这两类公司在生物制药创新中的职能分工,并分析了两类公司接力合作的方式和时机,进而归纳了生物制药产业的可持续创新机制。最后,依据本文研究的规律,结合现代生物技术的相关特征,分析了现阶段我国生物制药区域产业创新平台体系的构建思路。

高校思想政治教育“双平台协同创新体系”的创建与实施

高校思想政治教育"双平台协同创新体系"是通过多元化整合、合理化配置、高效率利用各类实践教学资源,以大学生马克思主义信仰教育为中心,以"青年马克思主义者培养工程"(简称"青马工程")和高校思政课为平台,实现以信仰教育为统领的双平台联动体系。"双平台协同创新体系"能够实现思政课实践教学育人一体化目标,推动高校思政课实践教学实现可持续发展,切实、有效、全面地提高大学生的马克思主义理论素养。