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初中语文阅读教学中的“微写作”训练 被引量:3
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作者 陈莲红 《学苑教育》 2018年第22期45-45,共1页
在我们的初中语文课堂阅读教学中,契合初中生写作能力形成与发展的客观规律,适时适地地开展相宜的“微写作”训练,定能够点亮那明灭在学生心底的写作的小火星,且燃成燎原之势。
关键词 创设写作的情境 创新微写作的形式 创意写作的指导
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