探讨如何培养电视台新闻编导创新思维机制

随着社会文化事业的不断发展,我国电视事业发展呈现不断上升趋势,电视节目的思维创新应与现代社会发展状态相一致,电视编导作为电视节目制作的核心力量,其在电视节目中创新思维的体现直接影响着电视节目的质量。本文主要对电视编导创新思维机制培养的重要性及其影响因素进行分析,后对电视编导创新思维机制培养措施予以探究,从而不断促进我国电视事业的高效发展。

试论电视台新闻编导创新思维机制的培养方法

电视新闻编导作为节目制作的主体要素,对于节目制作的质量以及整体节目的收视率都有很大的影响。本文以此为研究背景,从当前电视新闻编导自身素质以及节目制作的现状出发,具体阐述当前电视节目制作过程中存在的问题,并在此基础上有针对性地提出新时期培养电视编导创新思维机制的科学方法。

基于企业家创新思维机制形成的研究

文章阐述了创新思维的内涵及必要性，从创新思维动机,思维方式和思维能力三个方面构建创新惠维机制，对企业创新发展和企业家素质提升具有重要指导意义。

哲学视域中的创新思维

创新思维是思维主体特别是领导干部应当具备的重要的思维能力。在哲学层面上懂得创新,培养创新思维习惯,掌握创新思维的动态机制,把创新思维与时代的要求结合起来,是我们实践理论创新、机制创新、管理创新、科技创新、教育创新、产业创新等一系列创新工程的源头活水,对我们建设创新型国家、不断增强综合国力具有方法论的意义。