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创新性音乐教学在小学音乐课堂中的应用与评估
1
作者
苏丽亭
《炫动漫》
2023年第2期94-96,共3页
本研究探讨了在小学音乐课堂中应用创新性音乐教学的方法与评估。研究通过实地观察和教学实验,系统地分析了创新性音乐教学在小学音乐教育中的实施情况和效果。采用了包括游戏化教学、音乐科技应用和合作学习等创新性教学方法,旨在提高...
本研究探讨了在小学音乐课堂中应用创新性音乐教学的方法与评估。研究通过实地观察和教学实验,系统地分析了创新性音乐教学在小学音乐教育中的实施情况和效果。采用了包括游戏化教学、音乐科技应用和合作学习等创新性教学方法,旨在提高学生的音乐学习积极性和学习成效。评估方面,结合学生的音乐素养、参与度和课堂表现等多方面指标,综合评价了创新性音乐教学的效果。研究发现,创新性音乐教学在小学音乐课堂中能够激发学生的学习热情,提升学习效果,为音乐教育的改进和发展提供了有益的参考。
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关键词
创新性音乐教学
小学
音乐
课堂
游戏化
教学
音乐
科技应用
合作学习
评估效果
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职称材料
国外“音乐教学法”有效成分的探究与整合——兼论中国创新性音乐教学理论体系的建设
被引量:
7
2
作者
任恺
《中国音乐》
CSSCI
北大核心
2016年第3期186-195,共10页
本文以"音乐教学法"的有效成分为主题,从所涉问题的时代背景和现实困境入手,以基本教学环节为逻辑线索,对国外具有代表性音乐教学法的"有效成分"进行探究,挖掘不同音乐教学法的最大价值、亮点及其背后的理论与思想...
本文以"音乐教学法"的有效成分为主题,从所涉问题的时代背景和现实困境入手,以基本教学环节为逻辑线索,对国外具有代表性音乐教学法的"有效成分"进行探究,挖掘不同音乐教学法的最大价值、亮点及其背后的理论与思想基础,再加以重组和重构,提出有效音乐教学的整体化理论框架。由此,音乐教学就能跳出具体、表面、单一的教学法的限制,以追求有效音乐教学为主题,借鉴不同音乐教学法中的合理的核心价值,在宏观上建立起全局性的整体理论框架,对未来"中国创造"下的创新性音乐教学理论体系的建立展开初步思考,并提出动议。
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关键词
音乐
教学
法
有效成分
有效
音乐
教学
创新性音乐教学
理论体系
本土化
探究
整合
原文传递
题名
创新性音乐教学在小学音乐课堂中的应用与评估
1
作者
苏丽亭
机构
山东省德州市宁津县第一实验小学
出处
《炫动漫》
2023年第2期94-96,共3页
文摘
本研究探讨了在小学音乐课堂中应用创新性音乐教学的方法与评估。研究通过实地观察和教学实验,系统地分析了创新性音乐教学在小学音乐教育中的实施情况和效果。采用了包括游戏化教学、音乐科技应用和合作学习等创新性教学方法,旨在提高学生的音乐学习积极性和学习成效。评估方面,结合学生的音乐素养、参与度和课堂表现等多方面指标,综合评价了创新性音乐教学的效果。研究发现,创新性音乐教学在小学音乐课堂中能够激发学生的学习热情,提升学习效果,为音乐教育的改进和发展提供了有益的参考。
关键词
创新性音乐教学
小学
音乐
课堂
游戏化
教学
音乐
科技应用
合作学习
评估效果
分类号
J [艺术]
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职称材料
题名
国外“音乐教学法”有效成分的探究与整合——兼论中国创新性音乐教学理论体系的建设
被引量:
7
2
作者
任恺
机构
中国音乐学院音乐教育系
中国音乐学院音乐教育基础理论教研室
出处
《中国音乐》
CSSCI
北大核心
2016年第3期186-195,共10页
基金
2013年受"北京高等学校青年英才计划"项目(Beijing Higher Education Young Elite Teacher Project
项目编号:YETP1544)资助
为该项目的成果之一
文摘
本文以"音乐教学法"的有效成分为主题,从所涉问题的时代背景和现实困境入手,以基本教学环节为逻辑线索,对国外具有代表性音乐教学法的"有效成分"进行探究,挖掘不同音乐教学法的最大价值、亮点及其背后的理论与思想基础,再加以重组和重构,提出有效音乐教学的整体化理论框架。由此,音乐教学就能跳出具体、表面、单一的教学法的限制,以追求有效音乐教学为主题,借鉴不同音乐教学法中的合理的核心价值,在宏观上建立起全局性的整体理论框架,对未来"中国创造"下的创新性音乐教学理论体系的建立展开初步思考,并提出动议。
关键词
音乐
教学
法
有效成分
有效
音乐
教学
创新性音乐教学
理论体系
本土化
探究
整合
分类号
J60-059 [艺术—音乐]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
创新性音乐教学在小学音乐课堂中的应用与评估
苏丽亭
《炫动漫》
2023
0
下载PDF
职称材料
2
国外“音乐教学法”有效成分的探究与整合——兼论中国创新性音乐教学理论体系的建设
任恺
《中国音乐》
CSSCI
北大核心
2016
7
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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