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“互联网+”背景下针灸专业教材出版的创新与实践——以《针灸基础学》教材出版为例 被引量:1
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作者 问媛媛 宋伟丽 黄璐 《出版发行研究》 CSSCI 北大核心 2017年第9期98-99,43,共3页
面对国家大力发展中医药的战略布局,如何助力中医药高等教育和中医药人才的培养,更好地服务于中医药事业的发展,西安交通大学出版社探索"互联网+教育"的创新教材出版模式,并将其应用到针灸专业人才的培养中,促进教育教学模式... 面对国家大力发展中医药的战略布局,如何助力中医药高等教育和中医药人才的培养,更好地服务于中医药事业的发展,西安交通大学出版社探索"互联网+教育"的创新教材出版模式,并将其应用到针灸专业人才的培养中,促进教育教学模式创新和学习方式的改进,达到更好的教学效果。本文以针灸"互联网+"创新教育教材——《针灸基础学》的出版为例,简要分析其主要特色和应用效果。 展开更多
关键词 中医药教育 互联网+ 创新教育教材 针灸基础学
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英语创新教育浅析
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作者 谭治 《湖南省社会主义学院学报》 2007年第2期142-143,共2页
创新教育是素质教育的核心,是以开发创新思维为中心,以培养创新型人才为基本价值取向的教育,他着重培养学生的创新能力。本文就英语教学中如何实施创新教育,培养学生的创新思维,从目标创新,教学创新,教材创新和评价创新这四个方面进行... 创新教育是素质教育的核心,是以开发创新思维为中心,以培养创新型人才为基本价值取向的教育,他着重培养学生的创新能力。本文就英语教学中如何实施创新教育,培养学生的创新思维,从目标创新,教学创新,教材创新和评价创新这四个方面进行了详尽深入的论述。 展开更多
关键词 创新教育目标创新教学创新教材 评价创新
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