期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
谈创造型人才的人格特征及其培养 被引量:1
1
作者 沙莉 《辽宁公安司法管理干部学院学报》 2000年第1期57-59,61,共4页
创造不仅是一种能力特征,而且是一种人格特征。创造型人才的主要人格特征是:对人类社会的终极关怀精神,勇于冒险、超越、开拓的个性风格,善于解决复杂矛盾的特殊才能及坚定的自信心与顽强的意志。目前,我国开展创新教育,主要应注... 创造不仅是一种能力特征,而且是一种人格特征。创造型人才的主要人格特征是:对人类社会的终极关怀精神,勇于冒险、超越、开拓的个性风格,善于解决复杂矛盾的特殊才能及坚定的自信心与顽强的意志。目前,我国开展创新教育,主要应注意解决继承与创造、独立性与和群性,关注现实与超越现实、放纵与提升等几个方面的矛盾。 展开更多
关键词 创造人格特征 创新教育矛盾
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部