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探究如何提高高中语文课堂教学的效率
1
作者
向巍
《新作文(教研)》
2019年第10期0062-0062,共1页
高中语文在学生总科目中分值最重,也是学生提分关键。所以教师一定要在高中语文教学中通过有效教学方式提高学生语文成绩。教师要积极创新高中语文课堂教学模式,让学生成为课堂上主导,教师更多去做引导工作。教师在课堂上也要积极对学...
高中语文在学生总科目中分值最重,也是学生提分关键。所以教师一定要在高中语文教学中通过有效教学方式提高学生语文成绩。教师要积极创新高中语文课堂教学模式,让学生成为课堂上主导,教师更多去做引导工作。教师在课堂上也要积极对学生进行提问,让学生多思考,才能多锻炼自己解题思路。教师通过新型授课方式带动起学生学习积极性,从而让学生在课堂上学习情绪高亢,提高课堂上教学效率。
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关键词
高中语文教学
创新新型授课方式
学生主导
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职称材料
题名
探究如何提高高中语文课堂教学的效率
1
作者
向巍
机构
重庆市奉节中学校
出处
《新作文(教研)》
2019年第10期0062-0062,共1页
文摘
高中语文在学生总科目中分值最重,也是学生提分关键。所以教师一定要在高中语文教学中通过有效教学方式提高学生语文成绩。教师要积极创新高中语文课堂教学模式,让学生成为课堂上主导,教师更多去做引导工作。教师在课堂上也要积极对学生进行提问,让学生多思考,才能多锻炼自己解题思路。教师通过新型授课方式带动起学生学习积极性,从而让学生在课堂上学习情绪高亢,提高课堂上教学效率。
关键词
高中语文教学
创新新型授课方式
学生主导
分类号
G428 [文化科学—课程与教学论]
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题名
作者
出处
发文年
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1
探究如何提高高中语文课堂教学的效率
向巍
《新作文(教研)》
2019
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