关于开放大学建设创新理论体系的构思——辽宁广播电视大学系统转型升级的理论与实践研究

推进广播电视大学系统向开放大学转型升级是教育部今年的工作重点之一,有30多年办学历史的辽宁广播电视大学在辽宁省政府、省教育厅的高度重视和指导下开始了转型升级工作。转型升级是学校自身发展的需求,也是我国经济社会发展到一定阶段对电大发挥更大作用提出的新要求。辽宁广播电视大学将通过功能形态转型升级、文化形态转型升级、主体形态转型升级和历史形态转型升级构建出具有现代化治校体系的开放大学并不断提升现代化治校的水平。为达成这一战略目标,辽宁电大将完善顶层设计,选好各项工作的切入点,改进工作方法,坚定不移地走创新发展的道路,集中全系统力量,全面启动转型升级实践。

恩格斯与马克思主义理论体系创新问题

恩格斯是马克思主义理论体系创立的第一人。用今天的眼光来看,恩格斯对马克思主义理论体系真正经得起历史考验的贡献,主要不在于他的一些具体结论看法与设想上,而是提出了两个基本原则:第一,强调马克思主义理论是一个整体;第二,强调马克思主义哲学并没有一个单独的逻辑体系,而是融合于现时代的社会实践与具体科学之中的活生生的方法论。我们从恩格斯那里得到的有益教诲是,马克思主义理论体系创新既要有开放的整体的思想视野,也要有自觉而坚定的方法论边界。

试论我国教育学科理论体系的创新——兼评南京师大编《农村教育学》

培根在《论科学的价值和发展》一书中对科学分类时,把教育学作为一门独立的科学提了出来,至今已370年了。现在教育学已发展成为拥有众多学科的教育科学。在这个学科群中,最年轻的是农村教育学,它是本世纪80年代末期诞生于中国的。我国自古以农立国,其农村教育范围之广、对象之多、难度之大,居世界之首。早在本世纪二三十年代,不少忧国忧民之士就开展了乡村教育运动,但未形成教育科学的理论体系。80年代,我国农村的历史性变革推动了农村教育的整体改革。教育改革的实践强烈地呼唤教育理论的指导。正是在这样的背景下,南京师范大学教科所和教育系编著的我国第一部《农村教育学》(人民教育出版社1988年11月版),

党的创新理论体系的新概括

紧紧围绕一个主题，即中国特色社会主义这个主题。这是十六大以来党的创新理论体系的主线。系统提出五大战略思想：一是关于科学发展观的重大战略思想；二是关于构建社会主义和谐社会的重大战略思想；三是关于加强党的执政能力建设的重大战略思想；四是关于加强党的先进性建设的重大战略思想；五是关于积极推进和谐世界建设的重大战略思想。

构建中国特色大学生职业生涯发展教育理论体系探析

针对大学生职业生涯发展教育“本土化”指导理论供给不足的问题,在梳理广义的西方职业生涯发展教育理论嬗变的基础上,立足中国国情、中国文化,结合中国大学生职业生涯发展实际,突破现有以个体职业指导为核心的静态职业规划的思维定式,从逻辑起点、核心使命、价值主线、本质内涵、基本方略、时代课题、评价指标等方面出发,构建具有中国特色、世界水平的现代化职业生涯发展教育理论体系,以期为我国高校职业生涯发展教育提供创新性理论指导。

论系统发展法学的理论体系创新

旨在解决发展问题、促进全面发展的发展法学学科,与中国式现代化发展战略存在高度耦合,提供了研究中国式现代化的新视角。发展本身是一个复杂系统。发展不仅涵括经济结构、社会结构与政治结构之优化的有形层面,而且包含价值观念、文化思维之变迁的无形层面,在全球化时代又须嵌入在国家竞争背景下予以理解。

浅议科学发展观的理论创新价值

科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想一脉相承又与时俱进的科学理论,科学发展观理论体系的创新、发展观念的创新、执政理念的创新,是我们党理论创新的新成果。

理论体系创新与服务实践融合发展 满足人民群众健康需求

7月18日,2023健康中国发展大会“全国防控重大慢病创新融合试点项目推进会”在北京国际会议中心举办。“全国防控重大慢病创新融合试点项目”是由中华医学会健康管理学分会联合中国疾病预防控制中心慢病中心发起的创新试点专项工作。会议围绕防控重大慢病健康管理工作的开展,设立了三个专题讨论环节:(一)如何推进高质量健康管理区域试点工作;(二)如何定位公立医院健康管理学科发展;(三)如何实现创新技术助力健康管理学科发展。分别由省地市级卫生健康委领导、试点项目医院领导、慢病及健康管理专家、产学研代表等进行了富有成效的专题讨论。本次推进主题分会是“同题共答”的会议,理论体系创新与服务实践融合发展,不断满足人民群众健康新需求。

国外“音乐教学法”有效成分的探究与整合——兼论中国创新性音乐教学理论体系的建设

本文以"音乐教学法"的有效成分为主题,从所涉问题的时代背景和现实困境入手,以基本教学环节为逻辑线索,对国外具有代表性音乐教学法的"有效成分"进行探究,挖掘不同音乐教学法的最大价值、亮点及其背后的理论与思想基础,再加以重组和重构,提出有效音乐教学的整体化理论框架。由此,音乐教学就能跳出具体、表面、单一的教学法的限制,以追求有效音乐教学为主题,借鉴不同音乐教学法中的合理的核心价值,在宏观上建立起全局性的整体理论框架,对未来"中国创造"下的创新性音乐教学理论体系的建立展开初步思考,并提出动议。

论中国特色社会主义理论体系

中国特色社会主义理论体系是一个内涵丰富、思想深刻的科学理论体系。它以建设中国特色社会主义为主题,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持以人为本的核心价值追求,紧紧围绕"三大基本问题",创造性地提出了一系列新的重大理论观点、重大战略思想。它是新时期我们党推进马克思主义中国化所取得的理论创新成果。在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义。

万病归宗论

在中医原创理论的基础上，结合《易经》、《内经》和《道德经》三经思想，提出了“万病归宗”理论、“三维守恒”调控法则、“五脏阴阳”辨证纲领，以及临床治疗“双合”原则等中医创新理论体系，并研制出与之相应的两大类、五大系列、三十多种中药成药新品种的中药创新体系。用于防止疾病的发展、演变与恶化，并取得了较好的疗效。

试论党报言论改革的新探索

言论是党报的＂旗帜＂和＂灵魂＂,或者说是党委最直接的＂喉舌＂。党报言论改革不能笼统进行,而是要加以分类,根据各自特点、规律、方式进行。如,降低视角、平等立场;软化语言、寓理于情;关注民生,贴近群众;言论链接,打造＂快餐＂。党报言论改革需要注意处理好保持党报性质与找准新定位的关系;处理好＂规定动作＂与＂自选动作＂的关系;处理好＂思想性＂与＂新闻性＂的关系;处理好改革话语体系与创新理论体系的关系。

维护社会稳定要注意形成三大工作格局

在党的创新理论体系中．关于维护社会稳定的理论不断得到深化和完善．已经成为科学发展观重大战略思想的有机组成部分。这是党在深刻认识我国发展阶段性特征基础上不断把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题的生动实践。学习新时期党的维护稳定工作创新理论．我们要不断提升认识水平、清晰工作思路。自觉地探索建立津南区维护稳定工作的新格局。

科学的理念是建设学习型党组织的灵魂

一、加强理论武装，打牢建设基础 建设学习型党组织，应把用党的创新理论体系武装党员干部作为建设学习型党组织的基础工程和首要任务。一是要提升对马克思主义理论体系的认知层次。加强理论武装，就是要采取多种方式和途径，教育引导党员干部充分认清马克思主义的科学性、真理性，

新马克思经济学论纲

本文概要地阐述了作者多年来致力于马克思经济学创新所取得的思想成果。作者建立了以“自主劳动”、“社本”、“需要价值”这样三个全新范畴为基础的新的理论体系。这一体系以其提出的社会主义商品价值构成公式为总纲，以自主劳动为基本范畴、社本为基础范畴、需要价值为中心范畴。论证了需要价值规律是社会主义市场经济的基本规律，构筑了作为社会主义经济运行机理的新马克思经济学理论体系框架。

中国马克思主义经济学体系创新的探索

中国经济学界在20世纪为马克思主义经济学的创新与发展做出了卓越的贡献,主要体现为:在全球经济不断变化和中国经济实践的特殊背景下对于马克思主义经济学进行了与时俱进的发展与创新,从而构建一个较为完整的中国现代马克思主义经济学的理论框架。