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基于PBL理念的马克思主义哲学原理课程思政创新与实践 |
林丹
朱智威
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《长春大学学报》
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2024 |
0 |
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2
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中国马克思主义实践哲学研究的规律论和规范论路径 |
强乃社
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《河北学刊》
CSSCI
北大核心
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2024 |
2
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3
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中国式现代化的马克思主义哲学表达 |
王英飞
段治文
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《学习论坛》
北大核心
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2024 |
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4
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探索中国体育强国建设的理论起点——立足马克思主义哲学关于对人的本质认识方向 |
王充
王琳
张禹
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《四川体育科学》
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2024 |
2
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5
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高校马克思主义哲学教学的创新与实践 |
马小莉
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《大学(思政教研)》
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2024 |
0 |
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6
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中国化马克思主义世界观和方法论的百年创新及其基本经验 |
周丹
董键铭
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《齐鲁学刊》
CSSCI
北大核心
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2024 |
1
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7
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以伟大建党精神创新高校思政课的三重视角——以“马克思主义基本原理”课教学为例 |
李英粉
王佳祺
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《黑龙江教师发展学院学报》
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2024 |
1
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8
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中国马克思主义哲学范式建设的前提意识之思——“哲学范式自我证成”的视角 |
曹典顺
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《理论探讨》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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9
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习近平新时代中国特色社会主义思想对马克思主义哲学的原创性贡献 |
高宁
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《政工学刊》
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2024 |
1
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中华民族现代文明的“哲学自我”——马克思主义哲学与中国哲学会通的思维方式与思想追求 |
胡海波
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《东北师大学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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11
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成仿吾的马克思主义教育哲学观探析 |
黄书光
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《四川师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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12
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习近平关于构建人类命运共同体重要论述的马克思主义哲学底蕴 |
周向军
温东
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《理论学刊》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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新时代中国马克思主义文论的理论创新 |
李西建
尚琨
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《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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新时期马克思主义哲学教育原则分析 |
刘佳
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《佳木斯职业学院学报》
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2024 |
0 |
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马克思主义哲学视角下高校德育工作的定位与策略研究 |
杨明霞
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《佳木斯职业学院学报》
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2024 |
0 |
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马克思主义哲学视角下的个别化教育思考与实践——以广东省佛山市顺德区启智学校为例 |
申承林
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《现代特殊教育》
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2024 |
0 |
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网媒专业思政教育创新探究——以吉利学院贯彻落实马克思主义新闻观为例 |
杨漾
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《湖北开放职业学院学报》
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2024 |
0 |
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马克思主义哲学的社会意识思想解析 |
尚文勤
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《黑河学院学报》
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2024 |
0 |
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19
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毛泽东的新民主主义革命阶段论与马克思主义中国化的理论创新 |
唐正东
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《江海学刊》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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20
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马克思主义理论教育与高校创新创业教育融合研究 |
卢新
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《党史文苑》
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2024 |
0 |
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