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音乐教育中创新精神的培养
被引量:
1
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作者
唐小丽
《科学大众(智慧教育)》
2014年第2期34-34,共1页
培养学生的创新精神是建设创新型国家的重要内容,应贯穿于教育的各个阶段和不同环节。音乐教育以其独特优势成为培养创新思维的重要手段,但对其具体的操作应用仍缺乏深入讨论。本文从音乐教育的不同环节入手,从树立正确观念、革新教育...
培养学生的创新精神是建设创新型国家的重要内容,应贯穿于教育的各个阶段和不同环节。音乐教育以其独特优势成为培养创新思维的重要手段,但对其具体的操作应用仍缺乏深入讨论。本文从音乐教育的不同环节入手,从树立正确观念、革新教育方法以及营造"创新"环境等方面,深入探讨了如何在音乐教育中培养学生的创新精神。
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关键词
音乐教育
创新精神、操作应用
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职称材料
题名
音乐教育中创新精神的培养
被引量:
1
1
作者
唐小丽
机构
广安市邻水实验学校
出处
《科学大众(智慧教育)》
2014年第2期34-34,共1页
文摘
培养学生的创新精神是建设创新型国家的重要内容,应贯穿于教育的各个阶段和不同环节。音乐教育以其独特优势成为培养创新思维的重要手段,但对其具体的操作应用仍缺乏深入讨论。本文从音乐教育的不同环节入手,从树立正确观念、革新教育方法以及营造"创新"环境等方面,深入探讨了如何在音乐教育中培养学生的创新精神。
关键词
音乐教育
创新精神、操作应用
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
音乐教育中创新精神的培养
唐小丽
《科学大众(智慧教育)》
2014
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