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高职课程考核与学业评价方法的研究——以高职机械创新设计与制造课程为例
被引量:
1
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作者
张亚双
陈艳丽
陆瑶
《辽宁高职学报》
2014年第2期55-57,共3页
高职机械创新设计与制造课程是一门综合运用机械设计与制造相关知识进行产品创新设计、制造和装配的课程。沈阳航空职业技术学院对该课程采用项目教学法,以"项目驱动"为主线,将"教、学、做"进行了有机结合。并根据...
高职机械创新设计与制造课程是一门综合运用机械设计与制造相关知识进行产品创新设计、制造和装配的课程。沈阳航空职业技术学院对该课程采用项目教学法,以"项目驱动"为主线,将"教、学、做"进行了有机结合。并根据该课程理论与实践并重的特点,考核方法和学业评价方式采用以各项目为基础的过程考核加以理论试卷为基础的结果考核相结合的模式,以给学生全面、真实、客观、多元、重个性全面发展的评价。
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关键词
机械
创新设计与制造
课程
课程考核
学业评价
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职称材料
职业技能大赛对高职教学改革促进作用之探析——以“机械部件创新设计与制造大赛”为例
被引量:
3
2
作者
张鑫
《南方农机》
2020年第19期163-164,178,共3页
职业技能大赛能够促进高职教学改革,包括开发项目教材,培养学生创新精神及团队协作精神,借助CAD技术培养学生综合应用能力,通过开设创新实验来提高学生学习兴趣。参赛学生通过方案确定、方案优化等环节对方案进行反复论证修改、直至最优。
关键词
职业技能大赛
高职
创新设计与制造
团队协作
下载PDF
职称材料
题名
高职课程考核与学业评价方法的研究——以高职机械创新设计与制造课程为例
被引量:
1
1
作者
张亚双
陈艳丽
陆瑶
机构
沈阳航空职业技术学院
出处
《辽宁高职学报》
2014年第2期55-57,共3页
基金
辽宁省高等教育学会"十二五"高等教育科研规划2011年度立项课题(GHYB110164)
文摘
高职机械创新设计与制造课程是一门综合运用机械设计与制造相关知识进行产品创新设计、制造和装配的课程。沈阳航空职业技术学院对该课程采用项目教学法,以"项目驱动"为主线,将"教、学、做"进行了有机结合。并根据该课程理论与实践并重的特点,考核方法和学业评价方式采用以各项目为基础的过程考核加以理论试卷为基础的结果考核相结合的模式,以给学生全面、真实、客观、多元、重个性全面发展的评价。
关键词
机械
创新设计与制造
课程
课程考核
学业评价
Keywords
mechanical innovation design and manufacture course
curriculum assessment
academic evaluation
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
职业技能大赛对高职教学改革促进作用之探析——以“机械部件创新设计与制造大赛”为例
被引量:
3
2
作者
张鑫
机构
长春职业技术学院
出处
《南方农机》
2020年第19期163-164,178,共3页
基金
吉林省教育厅2018年度职业教育与成人教育教学教改研究课题“高职教育培养学生‘工匠精神’途径的实践研究”(2018ZCZ040)
长春市职业教育教学改革时间研究项目“基于‘工匠精神’的高职教育人才培养模式研究——以长春职业技术学院工程分院为例”(ZJJG2017-02)。
文摘
职业技能大赛能够促进高职教学改革,包括开发项目教材,培养学生创新精神及团队协作精神,借助CAD技术培养学生综合应用能力,通过开设创新实验来提高学生学习兴趣。参赛学生通过方案确定、方案优化等环节对方案进行反复论证修改、直至最优。
关键词
职业技能大赛
高职
创新设计与制造
团队协作
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高职课程考核与学业评价方法的研究——以高职机械创新设计与制造课程为例
张亚双
陈艳丽
陆瑶
《辽宁高职学报》
2014
1
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职称材料
2
职业技能大赛对高职教学改革促进作用之探析——以“机械部件创新设计与制造大赛”为例
张鑫
《南方农机》
2020
3
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