改革《饲料学》教学 培养创新型适用人才

笔者学校针对动物科学专业、动物营养与饲料加工专业学生《饲料学》教学的现状,根据社会对创新型适用人才的需求,提出和实施了《饲料学》教学的改革,在提高学生的实践能力、创新能力和综合素质方面取得了好效果。

支撑循环经济与和谐社会的适用技术共生创新研究

从"人与自然"或"自然—科技—经济—社会—人类"这一共生的大系统中来研究技术创新,就不能把技术创新仅仅视为一种经济过程,而必须把它看作是一种技术与经济、社会、人类、自然环境之间相互协调和相互整合的共生过程,这就是所谓的适用技术共生创新。它与以往传统的技术创新以及早期的适用技术创新,都有了质的不同。在一定意义上可以说,适用技术共生创新真正表征和体现了技术创新与经济和社会可持续发展的本质关系,代表了技术创新的根本方向和基本过程,越来越成为我们构建循环经济与和谐社会的正确的技术抉择和重要的技术基础。

适用技术共生创新的风险控制研究

适用技术共生创新作为一种具有极其复杂性和创造性的技术创新活动,同一切创新活动一样,具有风险性。对适用技术共生创新风险的含义、类型及其控制机制和方式等问题进行系统的研究,具有重要的理论价值和实践意义。

拓展训练培训模式在干部培训中的适用与创新

拓展训练的起源是在二战时期的英国,它的意思是体验式教学,拓展训练的具体内容主要是由团队组建的高空体验项目以及最后的回顾总结。实践证明干部培训中以拓展训练为中心的方法是可行的。可以把训练的中心思想放在训练最后的回顾总结上,同时也应该对训练所需项目进行研究和创新,让它可以更加符合干部在培训方面的标准;还要注意训练的安全性,确保每个人的安全。

论超写实主义油画对于当代戏剧舞台背景的适用性

目前,戏剧的舞台布景正处于一个技术革新的时代,而美术创作技法的发展也为戏剧舞台布景的创新提供了各种新的契机。而本文就将从超写实主义油画的艺术特点入手,来论证超写实主义油画对于现代戏曲舞台布景的适用性。

新型市场下反垄断法的适用困境与破解

传统市场下制定的反垄断法适用于新型市场时将遭遇能否适用抑或限制适用以及现行反垄断分析工具是否有效等困境,反垄断法具有适用于新型市场的正当性与合理性。认定市场主体所从事的"经济活动"是判断反垄断法适用于改革类新型市场的关键要件,需要通过制定反垄断指南来破解反垄断法与行业法的协调适用与重复适用难题。互联网新型市场下需要利用双边市场理论,分析平台企业的商业模式与产品特征以及竞争状况等因素来破解界定相关市场之难题,考量互联网市场的锁定效应、技术创新、用户数量、数据保有量、用户依赖、市场进入障碍等因素破解平台企业市场支配地位的认定难题。改进平台营业额、市场份额的计算方法与审查程序,注重评估市场竞争状况以及对消费者利益、技术创新的影响,审慎控制互联网新型市场中的经营者集中行为等是新型市场下反垄断法适用困境之破解路径。

低速载货汽车的定位与设计探讨

分析了低速载货汽车存在的现状,阐述未来低速载货汽车“创新适用”的定位方向,指出要以合理的整车匹配,人性化的设计理念来满足这一要求。

改革《饲料学》教学培养创新型适用人才

《饲料学》是我校动物营养与饲料加工专业、动物科学专业的重要课程之一;为了给社会发展输入更多实用型和创新型发展人才,学校教师基于《饲料学》课程的主要内容,开展一系列的教学改革研究工作,从理论与实践两方面着手,创新教学方案,取得了好效果,既有利于提升学生自主实践能力、激活创新发展意识,也有利于强化学生综合素养,为实现全面发展奠定基础。

论陶行知教学理念在现在教育教学中的运用分析

本文从当代素质教育之要求出发,结合陶行知教育理念之研究,通过两者理论的比较与参照,深入探讨实用主义教育与理想主义教育的联系与差别。从"生活教育、教学做合一"等相关热点理论问题着手,讨论当代素质教育中适用之可能性问题。本文主要分为三部分,第一部分阐明陶行知之教学理念;第二部分探究陶行知之理念在当今教育适用之问题。