油气田企业科技创新驱动模式与策略探讨

自党的十八大召开以来,科技事业和创新驱动发展被提升到国家战略高度,企业作为创新的主体,对自身提出更高的科技创新要求。针对这一形势,就油气田企业科技创新面临的现状进行了分析,通过对科技创新驱动的内涵进行解析,总结创新驱动的特点,构建了油气田企业科技创新驱动模式,阐述了其包括的创新驱动需求、创新驱动力、创新主体、创新驱动机制、创新驱动结果及反馈5个要素,并提出了油气田企业科技创新驱动的相关策略,包括:创造良好的创新驱动内外部环境;多效并举加大科技创新驱动力度;完善科技创新驱动机制;明确科技创新驱动对象,全面评价科技创新结果。

创新驱动模式下物流管理专业应用型课程改革模式的探究

应用型课程改革的突破口在于加强学生实践能力的培养。应用型课程改革的方向要将理论与实践教学紧密的联系在一起,可以作为一种提高学生实际操作能力的教学方式。文章详细介绍了创新驱动模式下物流管理专业应用型课程;分析了创新驱动模式下物流管理专业应用型课程改革现状以及课程改革面临的瓶颈;从教育资源、考评体系、实践教学等方面建议了创新驱动模式下物流管理专业应用型课程改革的策略。

我国文化产业投融资创新驱动模式研究

本文对我国文化产业投融资模式进行深入分析,尤其是互联网背景下的创新驱动模式,通过分析指出我国文化产业投融资模式存在的问题,借鉴国外的经验,针对性的提出破解我国文化产业投融资困境的对策建议。

地热资源产业创新驱动模式及具体路径分析

本文主要探讨地热资源产业发展模式中创新驱动模式的必要性及具体路径。落实地热资源产业创新驱动模式的具体路径包括建设地热资源产业技术创新战略联盟,通过垂直整合优化产业价值网络,引入资本要素发展产业金融,加强产业人才梯次培养等等。此外,有必要从协调推进、交流合作等方面入手采取一定的保障措施。

企业三维创新驱动模式研究——以比亚迪创新模式为例

技术、市场和设计三维创新驱动模式的效用日益显现。比亚迪的创新模式就是一个典型佐证,采用纵向案例研究的方法,将其看作是一个由技术子系统、市场子系统和设计子系统构成的复杂系统。比亚迪三维创新系统子系统的协同作用保证了比亚迪企业创新能力的动态发展,比亚迪汽车创新模式子系统间具有层级性、非平衡性和自组织特性。

新业态下大连人力资源服务业创新驱动发展模式研究

“十四五”时期,信息技术、人工智能带动了经济发展动能转化、结构调整与转型升级,新业态的快速发展对人力资源服务业提出了新的要求。在线办公、网络直播等新工作方式不断涌现,共享用工、平台就业等新就业形态层出不穷,网络招聘、猎头服务等服务方式蓬勃发展。随着我国经济进入高质量发展阶段,人力资源服务产品日益丰富,服务能力进一步提升。立足于新业态、新形势的背景,深入分析大连人力资源服务业持续的驱动因素,提出大连人力资源服务业创新驱动发展新模式。

组态视角下国家层面创新效率驱动模式研究

创新驱动就是创新成为引领发展的第一动力,旨在促进经济向形态更高级、分工更精细、结构更合理的阶段演进。当创新驱动已成为许多国家谋求竞争优势的核心战略,探究如何提升国家创新能力以促进国家经济发展成为当前的重要课题。文章基于组态视角,利用现有研究成果和《2022年全球创新指数报告》,采用模糊集定性比较分析(fsQCA)方法从整体和不同经济体类型两个角度探索国家层面创新效率驱动模式,并分析其对国家创新发展的作用和不同路径中各要素间的组态关系,以期推动创新驱动发展战略的有效实施。

创客创新驱动新农人创业模式研究

返乡创业人员普遍面临着创新能力相对薄弱等瓶颈问题,推进创客创新驱动新农人创业成为一条重要路径。基于多案例信息挖掘,分析了创客创新驱动新农人创业机制,提出驱动发展的平台模式、联盟模式、基地模式与孵化模式,并比较分析了驱动发展模式的优势和劣势。提出全面推进实施城乡创新创业发展的队伍专业化、路径合理化、服务生态化建议,对推动城市创客创新成果聚焦实体经济,推进农业供给侧结构性改革,带动农村农业产业升级具有积极的意义。

电子商务专业中任务驱动混合创新模式设计

慕课的出现对电子商务专业的传统教学模式带来巨大挑战,学习者不再拘泥于传统课堂,而是真正实现了"我的学习我做主"。研究如何将传统课堂与慕课很好地结合是现阶段各高校重点研究的课题。文章主要提出了电子商务专业中任务驱动混合创新模式及对任务驱动混合创新模式的设计。慕课只有与传统课堂教学方法等相结合才是其发展之本。

资源型城市战略性新兴产业创新驱动发展新模式研究——以湖南省郴州市为例

发展战略性新兴产业,是资源型城市推进产业结构调整、转变经济发展方式、实现可持续发展和城市转型的必由之路。但当前我国资源型城市发展战略性新兴产业的过程中面临着创新驱动力不足、内生增长乏力等核心关键问题。以资源型城市湖南省郴州市战略性新兴产业创新驱动发展模式为例,探讨资源型城市战略性新兴产业创新驱动发展新模式的机理及运行,并提出针对性的对策建议,以期为资源型城市战略性新兴产业发展提供借鉴。

研究型高校的创新驱动科研模式探究——技术影响力视角的37所大学样本分析(2008—2017年)

文章基于技术影响力视角,研究高校知识产出对技术创新的贡献程度,采用随机前沿分析方法,对我国研究型高校的科学研究效率进行探索性分析,并以知识数量产出效率值和创新影响程度值构建高校创新驱动科研模式分布图,探究高校科学研究发展状况。主要的研究发现有:(1)研究型高校的科学研究效率虽总体呈现上升趋势,但各高校间存在较大差异;(2)以知识数量产出效率和创新影响程度均值为分界线,研究型高校的创新驱动科研模式可划分为“知识与创新影响双重导向型”“知识导向型”“创新影响导向型”和“非导向型”四类;(3)研究型高校的知识数量产出效率由研究与发展全时人员和科技经费双重驱动,创新影响程度由科技经费驱动,并与科技经费投入呈现“U”型关系;(4)当前高校的高素质研发人员相对于知识数量产出更注重创新影响的驱动效果。基于上述结论,文章从高校协调发展、科技经费投入和评价体系构建三个角度提出相关的政策建议。

半导体发明史回眸及其创新驱动力探讨

本研究回顾了近150年的半导体理论及技术发明史,根据半导体发明史的特征,可将其划分为3个发明历史阶段,即半导体早期发明史、半导体中期发明史和半导体现代发明史,并对半导体发明史中的创新驱动模式进行探讨,接着阐述三大发明创新模式及其对半导体科技发明创新的影响。

创新驱动发展阶段划分界定的实证分析及对广东的启示

在经济发展阶段划分理论基础上,提出以人均地区生产总值(人均GDP)和R&D/GDP为指标,包括转换阶段和发展阶段的创新驱动发展阶段划分界定;然后从发展阶段、发展模式、转换周期、转换瓶颈四方面分析国内外发达地区进入创新驱动的转换阶段和发展阶段的时间特征;最后提出对广东迈向创新驱动发展阶段的若干启示。

资源拼凑与编排视角下后发企业技术追赶策略分析——以中车株洲与海信集团为例

现有实践表明,后发企业要想实现产业技术追赶和突围式发展,需依赖于特定的创业资源,以及切合实际的资源管理模式。国内后发企业所面对的资源短缺问题,常成为其进行产业追赶的一大掣肘。在市场和技术双重机会窗口的发展背景下,如何充分调动资源并驱动创业赶超,是后发企业在产业突围中尚待解决的关键问题。对此,本文基于资源拼凑和资源编排的研究视角,选取中车株洲和海信集团为分析对象,通过双案例之间的分析比对,探索后发企业在不同机会窗口中利用有限资源推进发展的内在机制,并在路径选择、机会把握、平衡发展、资源利用、政策认识方面给出相应启示。本文的研究在一定程度上丰富了后发企业创新追赶路径研究的成果,对拓展资源拼凑和资源编排理论的实际应用具有积极意义。

创新驱动的智库知识服务全球专业化发展研究——基于40个案例的模糊集定性比较分析(fsQCA)

【目的/意义】探究智库的知识服务全球专业化发展,对提升智库的全球影响力和国际话语权具有重要意义。【方法/过程】基于创新驱动发展理论,通过分析智库的知识服务全球化和专业化发展特征提出其条件变量,构建创新驱动的智库知识服务全球专业化发展概念模型,并采用fsQCA方法分析40家国内外知名智库,探析创新驱动智库知识服务全球专业化发展的条件组合,提出其创新驱动模式。【结果/结论】智库知识服务全球专业化发展是由智库智力资本的人力资本、结构资本和关系资本三要素组合创新驱动的结果。其中,专业人才、全球专题数据库和全球专题会议是核心条件,但都不是必要条件;五个条件组合可以创新驱动其知识服务全球专业化发展,并形成了两类及五种创新驱动模式,有效验证了结果变量与条件变量之间是多重并发因果关系。【创新/局限】本文的创新之处在于运用fsQCA方法探究变量间的复杂因果关系,提出了智库知识服务全球专业化发展的五种创新驱动模式。

中国情境下新创企业如何实现颠覆性创新?

颠覆性创新已成为数字时代新创企业快速成长的有效途径。现有的颠覆性创新研究中,对前因的研究明显落后于对后果的研究。与此相关的一些重要问题,例如中国情境下新创企业颠覆性创新的前因与驱动模式是什么?颠覆性创新前因后果的整体框架是什么?至今尚未得到深入研究。本研究基于开放式嵌入性理论,以中国长三角地区的289个新创企业为样本,试图构建从微观到宏观全面嵌入影响颠覆性创新的一些基本原理,运用模糊集定性比较分析(fsQCA)方法探索多种前因条件对颠覆性创新的“联合效应”以及不同条件之间“互动关系”的多重并发因素和因果复杂机制。研究发现存在四条不同路径引致颠覆性创新,其中:“包容性制度”和“跨界整合”驱动高跨界(水平)颠覆,而“行业专家主导”和“积极制度主导”则催生高垂直颠覆;网络嵌入与制度嵌入的机制内与跨机制间存在复杂的替代和/或互补关系。本文基于上述研究问题,通过中国情境下的相关理论及案例分析,为颠覆性创新的预测和发展提供了新的研究发现。