全园性创游活动中如何有效地开展班级创游活动的实践探索

针对在幼儿园一日活动中幼儿活动内容和场地有限等情况,提出了一种以班级为单位的全园性创游活动的模式。该活动具有活动内容丰富、贴近幼儿日常生活、可自由选择活动内容等特点。经过本园实践活动证明,该活动能有效提高幼儿活动兴趣、增强幼儿各种交往技能等。

创游活动“猜猜我有多爱你”案例分析

本文主要以创游活动'猜猜我有多爱你'为例,分析了创新活动的大背景、创游活动案例的生成原因、创游活动进行时的情况以及创游活动的感悟。