期刊文献+
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
袁隆平院士之“禾下续梦”主题茶艺创编实践
1
作者 何星稀 郭苗 郑慕蓉 《福建茶叶》 2024年第7期93-96,共4页
茶艺作品“禾下续梦”以致敬袁隆平院士,传承和延续其精神为核心立意,通过对茶品与茶器组合、茶席设计、意境营造以及解说编排等方面进行精心设计,以传承袁老“禾下乘凉梦”的精神内涵,传递新时代建设者的使命担当。本作品以茶艺创编从... 茶艺作品“禾下续梦”以致敬袁隆平院士,传承和延续其精神为核心立意,通过对茶品与茶器组合、茶席设计、意境营造以及解说编排等方面进行精心设计,以传承袁老“禾下乘凉梦”的精神内涵,传递新时代建设者的使命担当。本作品以茶艺创编从“茶”与“粮”的联系中回顾中国的社会发展和社会主义建设成就,弘扬时代主旋律,从科学家精神和传统文化中为中国现代化精神文明建设汲取思想力量。以实现人的全面发展,增强人民生活的幸福感和满足感为使命,挖掘大众文艺创作的更多可能性。 展开更多
关键词 袁隆平 禾下乘凉梦 主题茶艺创编 烤米岩茶
下载PDF
学前教育专业主题简笔画创编教学
2
作者 王玉晗 《包装世界》 2022年第9期160-162,共3页
简笔画与主题简笔画创编是学前教育专业学生的一项专业技能,但在日常教学中并没有被有效重视。虽然在教学过程中有相关内容,但是学前教育专业学生的简笔画能力依然有待提高。本文希望能结合学前教育专业简笔画与主题简笔画教学过程中发... 简笔画与主题简笔画创编是学前教育专业学生的一项专业技能,但在日常教学中并没有被有效重视。虽然在教学过程中有相关内容,但是学前教育专业学生的简笔画能力依然有待提高。本文希望能结合学前教育专业简笔画与主题简笔画教学过程中发现的问题,对如何在学前教育专业美术教学中开展简笔画教学进行探索和研究,从而为学前教育专业简笔画教学提供更多参考,为学前教育美术教学及幼儿美术教育事业的发展助力。 展开更多
关键词 学前教育专业 简笔画 主题简笔画创编教学
下载PDF
“工夫茶,两岸情”主题茶艺编创的思考 被引量:6
3
作者 谷禹秀 邓婷婷 +5 位作者 林浥 常笑君 周子维 张琪 黄丹樨 孙云 《中国茶叶加工》 2017年第2期61-65,共5页
茶艺是茶文化的载体,是茶文化的一种具象表现形式,将文学作品、社会热点问题等要素与茶艺表演相结合,能够起到传承传统文化、引人深思的作用。文章以第二届全国大学生茶艺技能大赛团体赛一等奖作品《工夫茶,两岸情》为例,从其创作背景... 茶艺是茶文化的载体,是茶文化的一种具象表现形式,将文学作品、社会热点问题等要素与茶艺表演相结合,能够起到传承传统文化、引人深思的作用。文章以第二届全国大学生茶艺技能大赛团体赛一等奖作品《工夫茶,两岸情》为例,从其创作背景、要素设计、意境营造等方面进行解析,总结了创作主题茶艺创编的经验与存在的问题,以期为茶文化工作者提供借鉴与参考。 展开更多
关键词 工夫茶 两岸情'主题茶艺'创编
下载PDF
少数民族元素在街舞中的表达、运用与诠释
4
作者 石晓颖 刘春 《当代体育科技》 2024年第25期187-190,共4页
街舞亮相2024年巴黎奥运会,有助于推动街舞的发展,促进社会的多元发展和文化交流。街舞强调个体在运动中的体验,符合现代青年群体对体育精神的新需求。而将民族元素融入街舞,有助于促进不同文化之间的交流与理解。基于此,该研究采用文... 街舞亮相2024年巴黎奥运会,有助于推动街舞的发展,促进社会的多元发展和文化交流。街舞强调个体在运动中的体验,符合现代青年群体对体育精神的新需求。而将民族元素融入街舞,有助于促进不同文化之间的交流与理解。基于此,该研究采用文献分析、案例研究等方法,通过对少数民族元素在舞蹈动作、主题设计、音乐节奏等方面的融合研究,探究民族文化与街舞融合共存中碰撞、创新的时代表达。街舞以其拓宽、开放、延展等特性,与中华民族文化相融合,迸发出独有的能量与美感,为国风街舞艺术表达提供了不同视角。 展开更多
关键词 街舞项目 民族元素 文化自信 创编主题 创编音乐 创编动作
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部