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题名浅析提高舞蹈创编水平的必要性及发展对策
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作者
迟庆龙
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机构
山东体育学院
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出处
《科技信息》
2011年第24期I0413-I0413,共1页
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文摘
舞蹈艺术是各民族数千年所传承下来的优秀文化遗产之一。任何艺术作品都服务于它所处于的那个时代,跟不上时代的艺术作品就不可能有立足之地,就失去了它的生存价值。所以提高舞蹈创编水平是我们弘扬民族文化,继承和发展民族文化的时代要求。如何在新的时期进行舞蹈创作,适应新的文化要求,成为当代提高舞蹈创编水平必须解决的问题。
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关键词
舞台艺术
舞蹈创作
舞蹈创编水平
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分类号
O661.1
[理学—分析化学]
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题名浅谈学前教育专业学生舞蹈创编能力的培养
被引量:1
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作者
田媛
钟灵毓
范天中
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机构
宁夏平罗县职业教育中心
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出处
《新课程》
2015年第18期54-54,共1页
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文摘
学前教育专业的培养目标是培养幼儿园教师,舞蹈课是学前教育专业学生的一门必修课,通过在校期间的学习和训练,学生应掌握舞蹈的基本知识与技能,并在此基础上初步学习、了解和掌握舞蹈创编的基本原理和方法,使学生在今后的工作中具备幼儿舞蹈的教学能力与创编舞蹈的能力。
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关键词
学前教育
舞蹈创编
创编水平
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分类号
G610
[文化科学—学前教育学]
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题名花球啦啦操成套动作编排创新
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作者
戴菲
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机构
江苏省兴化中学
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出处
《新体育(下半月)》
2023年第5期104-106,共3页
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文摘
花球啦啦操是一种新兴起的体育运动,在短短的几年时间里得到了快速发展,并成为中学体育教学的重要组成部分。本文通过实例研究,对花球啦啦操的动作编排、队形变化、音乐选择进行详细探讨,希望通过实例研究对中学体育花球啦啦操教学工作有所帮助,从而提高中学生的花球啦啦操表演水平。
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关键词
花球啦啦操
动作编排
创编水平
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分类号
S63
[农业科学—蔬菜学]
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