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以儿童为中心,设计好玩的科学课
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作者 魏红春 《科学大众(智慧教育)》 2016年第10期54-,共1页
小学科学课的教学设计要以儿童为中心。教师们都学过教育学、心理学,都深入地研究过前概念等脑科学,都知道要以儿童为中心,但是最近在特级教师章鼎儿老师的带领下,认真研究了自己和他人的一些小学科学课堂实录后发现,我们的教学还是以... 小学科学课的教学设计要以儿童为中心。教师们都学过教育学、心理学,都深入地研究过前概念等脑科学,都知道要以儿童为中心,但是最近在特级教师章鼎儿老师的带领下,认真研究了自己和他人的一些小学科学课堂实录后发现,我们的教学还是以教师为中心的教学,并在许多教学活动中,学生的思维并没有被引向深入,浮于表面,教师自己想要的教学,并没有真正以儿童为中心去设计教学。 展开更多
关键词 小学科学课 创设具体情境
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