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例谈体育教学中学生意志品质的培养
被引量:
3
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作者
苏斌
《运动》
2017年第2期71-72,共2页
本文结合教学案例,从创设困难、疲劳负荷、心理暗示、激励教育和榜样示范等方面,分析如何在体育教学中培养学生的意志品质,以期促进学生全面发展。
关键词
体育教学
创设困难
疲劳负荷
心理暗示
激励教育
榜样示范
下载PDF
职称材料
实施磨砺教育要处理好五个关系
2
作者
孙宏碧
《德育信息》
2000年第6期27-27,共1页
关键词
磨难教育
困难
情境
创设
挫折教育
因材施教
原文传递
题名
例谈体育教学中学生意志品质的培养
被引量:
3
1
作者
苏斌
机构
山东省滕州市第二中学
出处
《运动》
2017年第2期71-72,共2页
文摘
本文结合教学案例,从创设困难、疲劳负荷、心理暗示、激励教育和榜样示范等方面,分析如何在体育教学中培养学生的意志品质,以期促进学生全面发展。
关键词
体育教学
创设困难
疲劳负荷
心理暗示
激励教育
榜样示范
分类号
G807.0 [文化科学—体育训练]
下载PDF
职称材料
题名
实施磨砺教育要处理好五个关系
2
作者
孙宏碧
机构
江苏省连云港市海州中学
出处
《德育信息》
2000年第6期27-27,共1页
关键词
磨难教育
困难
情境
创设
挫折教育
因材施教
分类号
G631 [文化科学—教育学]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
原文传递
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作者
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被引量
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1
例谈体育教学中学生意志品质的培养
苏斌
《运动》
2017
3
下载PDF
职称材料
2
实施磨砺教育要处理好五个关系
孙宏碧
《德育信息》
2000
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