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创设地图情境培养地理核心素养的实践探索——以湘教版“地形对聚落的影响”为例
1
作者
杨威
《中学地理教学参考》
北大核心
2021年第16期36-37,41,共3页
地理核心素养是贯穿地理课程的中心思想,传统的地理教学模式已不能很好地适应地理教学对学生核心素养的培育要求。文章以"地形对聚落的影响"为例,借助信息技术整合教学内容,探索了如何利用Google Earth创设地图情境来培养学...
地理核心素养是贯穿地理课程的中心思想,传统的地理教学模式已不能很好地适应地理教学对学生核心素养的培育要求。文章以"地形对聚落的影响"为例,借助信息技术整合教学内容,探索了如何利用Google Earth创设地图情境来培养学生的地理核心素养。
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关键词
地理核心素养
Google
Earth
创设地图情境
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题名
创设地图情境培养地理核心素养的实践探索——以湘教版“地形对聚落的影响”为例
1
作者
杨威
机构
黑龙江省大庆外国语学校
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2021年第16期36-37,41,共3页
文摘
地理核心素养是贯穿地理课程的中心思想,传统的地理教学模式已不能很好地适应地理教学对学生核心素养的培育要求。文章以"地形对聚落的影响"为例,借助信息技术整合教学内容,探索了如何利用Google Earth创设地图情境来培养学生的地理核心素养。
关键词
地理核心素养
Google
Earth
创设地图情境
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
创设地图情境培养地理核心素养的实践探索——以湘教版“地形对聚落的影响”为例
杨威
《中学地理教学参考》
北大核心
2021
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