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如何在物理教学中“发掘知识美 创设美情境”
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作者 康国华 《学苑教育》 2013年第17期13-13,共1页
罗丹有一句名言:“生活中并不缺少美,而是缺少美的发现。”物理学本身就是美的科学,物理教学同样如此,要想使物理教程从枯燥的铅字变成闪烁美的光彩的科学诗篇,关键在于我们教师平常教学中是否认真发掘物理知识美,是否去展示其美... 罗丹有一句名言:“生活中并不缺少美,而是缺少美的发现。”物理学本身就是美的科学,物理教学同样如此,要想使物理教程从枯燥的铅字变成闪烁美的光彩的科学诗篇,关键在于我们教师平常教学中是否认真发掘物理知识美,是否去展示其美学特征,是否去创设美的意境,让学生潜移默化受到科学美的陶冶。 展开更多
关键词 发掘 知识 创设美情境
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浅谈物理学中科学与美的统一及其在教学中的实施
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作者 辛宇 宗改芹 《安阳师范学院学报》 2003年第5期26-27,36,共3页
简要阐述了物理学中所体现的美学特征,分析了科学性与美的辨证关系以及物理教学与审美教学的关系,从物理教学艺术诸方面来强调美育在物理学中不可忽略的地位。并呼吁在物理教育过程中应创设美的意境,使学生在物理学习过程中领略物理学... 简要阐述了物理学中所体现的美学特征,分析了科学性与美的辨证关系以及物理教学与审美教学的关系,从物理教学艺术诸方面来强调美育在物理学中不可忽略的地位。并呼吁在物理教育过程中应创设美的意境,使学生在物理学习过程中领略物理学的科学美。 展开更多
关键词 物理学 科学 创设美的意境
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发挥多媒体优势 实施美感教育
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作者 赵亚品 《教育教学论坛》 2010年第7期144-145,共2页
对学生进行审美教育是语文教学的重要目标之一。教师要注重发挥多媒体形、声、色的优势,让学生在和谐、愉悦、民主的学习氛围中去欣赏美、获得美、体验美。
关键词 多媒体 再现 感受 展现 创设美
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让“美”绽放于数学课堂
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作者 李欣 《数学学习与研究》 2008年第3期80-80,共1页
在数学教学中更好地引导学生发现数学的美,教会学生掌握有趣的数学,为他们的探索性、研究性学习插上想象的翅膀,培养他们自己捕捉“灵感”的方法.数学并不是枯燥无味的,它处处充满着美.
关键词 数学 创设美 展现 表现 回味
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《赞美祖国》教学设计
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作者 孙丽 《教育界(教师培训)》 2011年第8期148-148,共1页
高中歌唱课《赞美祖国》,通过创设情景细品究竟、欣赏体验徜徉乐海、摩拳擦掌才艺展示、知识了解与拓展四个环节进行教学设计。提出高中音乐歌唱教学应以欣赏美、感受关、创造美作为实践基础,引导和鼓励学生运用音乐的形式表达情感,... 高中歌唱课《赞美祖国》,通过创设情景细品究竟、欣赏体验徜徉乐海、摩拳擦掌才艺展示、知识了解与拓展四个环节进行教学设计。提出高中音乐歌唱教学应以欣赏美、感受关、创造美作为实践基础,引导和鼓励学生运用音乐的形式表达情感,交流思想。 展开更多
关键词 创设情境欣赏 欣赏体验感受 才艺展示创造
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Design Towards a Creative Industry for the Latin American Reality
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作者 Alej andra Elena Marinaro Romina Alicia Flores 《Journal of Literature and Art Studies》 2013年第4期242-254,共13页
The duty of educators and politicians is to find new policies and programs that should include creative industries such as designing, together with the teaching of new technologies to make it possible for a greater po... The duty of educators and politicians is to find new policies and programs that should include creative industries such as designing, together with the teaching of new technologies to make it possible for a greater portion of the population to have access to this knowledge, which will enable it to be included in the job market. This type of training also means that the language of the educators will change .We need to develop a new multilinguistic, multimedia, and multidisciplinary conception oriented towards the learning activities of the student. Our goals is to transform multimedia design into an important creative industry in our region, we created "Project Untitled" at Universidad Maimonides. This is an artistic collective undertaking that includes teachers, directors, and students of the School of Multimedia Communication and Design. The goal of this project is to cooperate with learning paradigms in order to reach the quality that a true society of knowledge needs. Education is fundamental for the development of any nation, including the "periphery countries", which can contribute a different point of view, and which, in this sense, can offer wider possibilities, precisely because these countries have the "critical distance" that, probably, core countries are short of. 展开更多
关键词 EDUCATION interactive installations interactive design EDUCATION digital art CREATIVITY human resources
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Applied Research in Arts and Design Art
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作者 LuPeng CHEN 《International Journal of Technology Management》 2015年第6期119-121,共3页
When we make the arts and crafts design, its design means innovative thinking. If we want better apply to the Art Art design, most importantly, it is in logical thinking in the design process as well as image of think... When we make the arts and crafts design, its design means innovative thinking. If we want better apply to the Art Art design, most importantly, it is in logical thinking in the design process as well as image of thinking better together. Logical thinking itself is more rigorous, but the image more focuses on innovative thinking, the only real two together will be able to successfully Arts and Crafts design to lay a good foundation. 展开更多
关键词 ART Arts and Design APPLICATION
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美术课堂让美和快乐更贴近孩子们的心灵——浅谈小学美术课堂中多媒体的运用 被引量:2
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作者 陈康乐 《学园》 2011年第12期112-112,共1页
网络教学是时代的需要,多媒体作为现代化的教育技术,极大地调动了学生对美术的兴趣,也为教育教学提供了一个良好的操作平台。作为一位美术教育工作者,在美术课堂教学中也要紧跟时代的步伐,利用电脑网络这个载体,进行网络辅助教学... 网络教学是时代的需要,多媒体作为现代化的教育技术,极大地调动了学生对美术的兴趣,也为教育教学提供了一个良好的操作平台。作为一位美术教育工作者,在美术课堂教学中也要紧跟时代的步伐,利用电脑网络这个载体,进行网络辅助教学,实现教与学的双向交流。网络教学打破了单一听课的局面,大大丰富了学习和教学的结构形式,彻底地改变了传统课堂教学的填鸭式、满堂灌,而变由教师组织、指导与协调学生以最快的速度、认知、领会、学会,能使各种适用于美术课堂的教学模式得到充分的发挥,使学生的学习能力和综合素质得到全面的提高。 展开更多
关键词 优化课堂教学 创设美的天地 激发学习兴趣 课堂趣味性
原文传递
谈课堂语言的形象性与启迪性
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作者 岳英 《小学语文教学》 1999年第6期26-27,共2页
语言是交流思想的工具,是知识信息的载体,它对教师这一职业尤为重要。如何能最大限度地激发学生兴趣,启发学生思维;如何能圆满地完成教学任务,达到课堂教学的最优化,这其中,教师的课堂教学语言起着不可估量的作用。一、入境激情... 语言是交流思想的工具,是知识信息的载体,它对教师这一职业尤为重要。如何能最大限度地激发学生兴趣,启发学生思维;如何能圆满地完成教学任务,达到课堂教学的最优化,这其中,教师的课堂教学语言起着不可估量的作用。一、入境激情的形象性语言苏霍姆林斯基说:“小学... 展开更多
关键词 课堂语言 形象性 启迪性 小学语文 实物直观 教师 创设美的意境 课堂教学语言 语言修养 学价值
原文传递
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