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让生活教育成为作文教学的一泓清泉
1
作者
王建成
《文理导航》
2015年第33期50-50,共1页
学生作文大多题材老套,没有鲜明的个性,传统作文教学中只注重写作技能训练,如何克服当前作文教与学的困境,伟大的教育家陶行知先生的生活教育思想给我们的作文教学带来了一泓清泉。用它来指导我们的作文教学实践,引导学生体验生活,提升...
学生作文大多题材老套,没有鲜明的个性,传统作文教学中只注重写作技能训练,如何克服当前作文教与学的困境,伟大的教育家陶行知先生的生活教育思想给我们的作文教学带来了一泓清泉。用它来指导我们的作文教学实践,引导学生体验生活,提升感受生活美的能力,进而产生表达、交流思想情感的需要,这样的写作对学生来说是愉快的和有意义的。
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关键词
生活教育
体验生活
感悟人生
创设说话情境
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题名
让生活教育成为作文教学的一泓清泉
1
作者
王建成
机构
江苏省泰州市大泗学校
出处
《文理导航》
2015年第33期50-50,共1页
文摘
学生作文大多题材老套,没有鲜明的个性,传统作文教学中只注重写作技能训练,如何克服当前作文教与学的困境,伟大的教育家陶行知先生的生活教育思想给我们的作文教学带来了一泓清泉。用它来指导我们的作文教学实践,引导学生体验生活,提升感受生活美的能力,进而产生表达、交流思想情感的需要,这样的写作对学生来说是愉快的和有意义的。
关键词
生活教育
体验生活
感悟人生
创设说话情境
分类号
G40-092 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
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1
让生活教育成为作文教学的一泓清泉
王建成
《文理导航》
2015
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