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创造思维教学法在思想政治课教学中的应用 被引量:1
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作者 王立敏 马凤龙 《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》 2007年第6期108-110,共3页
创造性思维是智力结构的核心,创造性思维的培养已经成为世界教育改革的重要指向。政治课教学要培养具有创新意识的人才,就必须采用创造思维教学法。本文就政治课教学中创造思维培养的方法以及在运用创造思维教学法中教师应注意的问题提... 创造性思维是智力结构的核心,创造性思维的培养已经成为世界教育改革的重要指向。政治课教学要培养具有创新意识的人才,就必须采用创造思维教学法。本文就政治课教学中创造思维培养的方法以及在运用创造思维教学法中教师应注意的问题提出了一点儿看法,希望对提高思想政治课教学的质量,激发学生的学习兴趣有所帮助。 展开更多
关键词 创造思维教学法 辐射式思维 求异型思维
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如何培养创造力?——肌理构成创造教学法的探索与实践 被引量:1
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作者 俞伟江 《深圳职业技术学院学报》 CAS 2002年第2期68-72,共5页
创新教育是培养创造力的教育。本文提出以全新的教学观念、手段与方法去设计《肌理构成》课程,倡导启发式、引导式及讨论式教学法,营造创造环境,通过改革评分法达到重过程轻结果,力图把创造教学的理念转变为现实的教学实践活动。
关键词 创造 肌理构成 教学法 思维
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