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批判性思维是创造思维过程 被引量:4
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作者 张清宏 《西安欧亚学院学报》 2010年第1期40-42,共3页
西安欧亚学院院长胡建波教授邀请美国杜克大学的Lucy·Emerson·Haagen教授来西安,于2009年8月27~28日给该院全体专职教师做了关于教学法和批判性思维的精彩学术报告,令老师们耳目一新,受到很大启迪。学院《教学督导通讯》200... 西安欧亚学院院长胡建波教授邀请美国杜克大学的Lucy·Emerson·Haagen教授来西安,于2009年8月27~28日给该院全体专职教师做了关于教学法和批判性思维的精彩学术报告,令老师们耳目一新,受到很大启迪。学院《教学督导通讯》2009年第5期选登了王娟、张清宏、夏强、闫虹、焦绒辉五位老师的感想和体会,他们结合专业教学实际,就如何在教学中应用批判性思维做了较为深刻的体验表达和理论升华,对学院教学工作有推动和提升作用,本刊将以上老师的笔谈在此发表,以飨读者。 展开更多
关键词 教学法 教学改革 教学过程 合作学习 英语教学 批判性思维 创造思维过程
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Metaphor: A Creative Thinking Model for Web Designers
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作者 Kay Youn 《Journal of Literature and Art Studies》 2015年第9期776-788,共13页
Metaphors have been used in web user interface designs from the earliest stages of the web. As technology has evolved into various web fields, metaphors have become even more useful and at the same time more sophistic... Metaphors have been used in web user interface designs from the earliest stages of the web. As technology has evolved into various web fields, metaphors have become even more useful and at the same time more sophisticated. A current-generation site not only has an overall theme for the site, but the organization of the information and the navigational scheme is based on a metaphor of the theme, called a Web Metaphor. A web metaphor is a design element that helps the user to leverage their existing experience in the abstract environment of the web. In this study, an approach to a thinking process model for web design is proposed through the concept of metaphors, and a theoretical analysis based on creative thinking for solving design problems is studied. This study aims to provide a glimpse into the world of metaphors and how they can be used in user interface design, to analyze selected examples, and to introduce a model web design process. As the study of the essence of creative thinking in web design is ongoing, diverse possibilities for solving problems in web design can be found through the theoretical modeling of thinking in web design. This study will also explore strategic and effective web design by establishing a mental model for web designers based on the study of metaphors that will inspire the thinking of designers. 展开更多
关键词 METAPHOR web design creative thinking
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先进设计理念应用于研究生创新能力培养的课程教学改革研究
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作者 于洋 李永华 《创新创业理论研究与实践》 2024年第14期54-56,共3页
机械工程专业的研究生课程往往局限于理论知识的讲解与应用,忽略了对研究生创新能力的培养。设计能力是衡量研究生创新水平的关键指标,着力培养研究生的创新能力需要在课程教学环节引入先进的设计理念。该文详细阐述创造性思维过程设计... 机械工程专业的研究生课程往往局限于理论知识的讲解与应用,忽略了对研究生创新能力的培养。设计能力是衡量研究生创新水平的关键指标,着力培养研究生的创新能力需要在课程教学环节引入先进的设计理念。该文详细阐述创造性思维过程设计、迭代性思维过程设计以及优化性思维过程设计在研究生课程内容改革、授课方式转变中的应用,最终实现机械工程专业研究生综合创新能力的显著提升。 展开更多
关键词 先进设计理念 研究生 创造思维过程设计 迭代性思维过程设计 优化性思维过程设计 教学改革
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