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理学类课程创造性实践教学案例体系建设 被引量:2
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作者 谢美华 王泽龙 《湖南文理学院学报(自然科学版)》 CAS 2015年第2期72-74,共3页
通过探讨理学类课程的教学特点,对创造性实践问题发掘、问题设计、实践过程以及研讨方法等进行了研究,得到了创造性案例建设的基本方法,说明了案例建设在课程建设中的重要地位。结合系统建模与参数估计课程,给出了创造性实践教学案例的... 通过探讨理学类课程的教学特点,对创造性实践问题发掘、问题设计、实践过程以及研讨方法等进行了研究,得到了创造性案例建设的基本方法,说明了案例建设在课程建设中的重要地位。结合系统建模与参数估计课程,给出了创造性实践教学案例的设计范例,并探讨了该门课程的实践教学案例体系。 展开更多
关键词 研究生课程 系统建模 参数估计 创造性实践教学
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高职创造性实践教学存在的十大问题 被引量:4
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作者 王海双 《陕西省行政学院陕西省经济管理干部学院学报》 2005年第4期89-91,共3页
当前高职创造性教学实践中存在十大问题:思想上重视不足;基本建设投入不足;师资队伍的素质不尽人意;学生的基本素质缺失较多;校企合作、产学结合的机制不健全;教材建设相对落后;实践层次较低、创新较少;教学方法陈旧、手段落后;教学管... 当前高职创造性教学实践中存在十大问题:思想上重视不足;基本建设投入不足;师资队伍的素质不尽人意;学生的基本素质缺失较多;校企合作、产学结合的机制不健全;教材建设相对落后;实践层次较低、创新较少;教学方法陈旧、手段落后;教学管理不到位、考评体系不完善;社会对高职教育认识的偏差等。 展开更多
关键词 高职教育 创造性实践教学 不利因素
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中职音乐欣赏课创造性实践教学研究 被引量:5
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作者 蔡兰 《音乐时空》 2015年第3期172-172,159,共2页
音乐欣赏课是中职音乐教学重要的组成部分之一,在中职音乐欣赏课中,要求音乐教师着重启发学生的创造意识,这对于学生的音乐创造力的培养有着重要的意义,对于培养具有实践能力的创新型人才同样具有指导性作用。
关键词 中职 音乐欣赏课 创造性实践教学
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