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略谈职中学生语文学习兴趣的培养 被引量:3
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作者 高振太 《科教文汇》 2007年第05S期39-39,共1页
职业教育担负着文化基础和专业技术的双重教学任务,探讨学生的学习兴趣的培养,教学质量的提高,对学生的语文能力很有帮助。为此笔者提出:创造教学情景,活跃课堂气氛;讲究授课艺术,培养学习兴趣;结合专业特点,激发学习兴趣。
关键词 兴趣培养 创造教学情景 讲究授课艺术
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阶段性情景教学法的应用
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作者 崔力 《安徽教育论坛》 2001年第3期55-56,共2页
关键词 小学 英语教学 阶段性情景教学 直观情景教学 模拟情景教学 创造情景教学
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