多媒体教学为幼儿创造能力的发展插上翅膀

随着社会的发展和科技的进步,创造力已不再是天才的标志,而是一种生存的技能。人的创新精神、创造性人格是需要从小培养的。幼儿教育作为教育工程的基石,只有把培养创新型的儿童作为我们的核心目标,才能跟上时代的步伐,适应社会的发展。如何培养幼儿的创造能力呢?利用多媒体进行教学,有利于打破时间、空间和教学活动中条件的限制,使一些抽象的事物直观形象的显示出来,弥补传统教学手段的不足。多媒体教学中生动有趣的动画形象,丰富多彩的故事画面,总能牢牢地吸引住幼儿的注意力,这些多媒体所特有的优势,能较好地培养幼儿的创造意识、创造思维、创造意志和创造人格。

燃创造火花,绽童心异彩——谈多媒体教学对幼儿创造能力发展的有效促进

随着社会的发展和科技的进步,创造力已不再是天才的标志,而是一种生存的技能。幼儿教育作为教育工程的基石,只有把培养创新型的儿童作为我们的核心目标,才能跟上时代的步伐。如何培养幼儿的创造能力呢?利用多媒体进行教学,能弥补传统教学手段的不足。那生动有趣的动画形象,丰富多彩的故事画面,总能牢牢的吸引住幼儿的注意力,培养幼儿的创造意识、创造热情、创造意志和创造人格。