企业文化、思想政治工作与精神文明建设

精神文明,是指人们精神境界的提高,以及随之而来的改造世界的自觉能动性的发挥。它是人类社会在历史发展过程中所创造的精神财富,是人们在改造客观世界过程中改造主观世界的成果,也是社会精神生产和精神生活发展的成果。它既包括教育、科学、文化知识;又包括理想、道德、传统、风尚等社会意识。社会主义精神文明建设,“说到底,是要提高全民族的素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人”。只有培养出一代代社会主义新人,才能更好地建设社会主义的物质文明。

胡适——五四教育改革的先锋

在中国现代史上,胡适是较早重视教育改革的一位学者,这一点很久以来并没有引起人们的足够 重视。在今天教育改革的大背景下,重温胡适五四前后对教育的深沉思考和种种努力,不能不令人感佩并有所 悟。

知识经济与女干部参政

伴随２１世纪的到来，世界经济正在向以知识为基础的经济转移，人类社会将进入一个快速发展的知识经济时代。知识经济时代的到来，必然迅速地改变我们周围的世界，包括人们的生产、经营、服务、生活方式以致思维方式、价值取向等等。如果说，农业经济时代，人们梦想的是占...

要学习邓小平的科学态度和创造精神

深入学习邓小平理论,一个十分重要的方面,就是要认真学习和深刻领会贯穿于这个理论始终的科学态度和创造精神。这对于我们正确地把握国情,科学地认识形势,创造性地做好各方面的工作,都是极其重要的。 严谨的科学态度和富于创造的精神,是邓小平理论的鲜明风格。邓小平的科学态度,就是一切从实际出发,尊重实践,尊重群众,尊重客观规律,按客观规律办事的态度。他的创造精神,就是在马克思主义指导下,打破僵化保守思想,大胆实践,锐意创新的精神。

重要的问题还在于学习

今年3月31日和4月13日,广东省社会科学院连续两次举行学术座谈会,就“坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化”这个中心议题,交流几个月来在学习研究和斗争实践中的心得体会。院的主要领导同志,各所、处的负责同志和四十多位科研人员参加了座谈。与会同志热烈发言,坦诚相见;交流了思想,沟通了感情,对一些原则性问题,提高了认识。

“知足常乐”另想

“知足常乐”另想方一言“在一个夕阳如血风景似画的黄昏。一个商人见一穷人在河边钓鱼，便上前问道：“你为什么不想法多钓一些鱼，而总是只钓那么几条呢？”“多钓些鱼有什么用，够自己一家人吃就行”，穷人说。“多钓些鱼就可以拿去出售赚些钱”；商人说。“赚了钱又有...

韬奋编辑思想探究

邹韬奋是我国著名的政论家、新闻记者和出版家。他一生对我国新闻出版事业的贡献是巨大的，他的编辑思想至今仍然闪耀着绚烂的火花。他倡导的甘当“无名小卒”和富有“创造精神”时时激励与鞭策编辑们树立高尚风格和发扬光大创新精神。甘当“无名小卒”，乐于为作者、读者...

路在自己脚下──读《陕西日报》“话说陕西人”征文

路在自己脚下──读《陕西日报》“话说陕西人”征文继《西安晚报》“外向型城市西安人”征文之后，又一次在三秦大地产生震动、反响的征文活动──《陕西日报》“话说陕西人”征文，日前告一段落。这两天征文，都引起了省委领导的重视，刘荣惠副书记亲自动手，或批示，或...

深情的纪念 无尽的追思——纪念曹遇逝世一周年

曹禺先生离开我们整整一年了,我们以这样一个朴素的学术会议来纪念他。 曹禺先生仙逝,是中国戏剧界、文艺界的一大损失。 我不只一次说,曹禺先生的仙逝,使中国的戏剧界失去灵魂的支柱。 我相信,他带走的比他留下的还要多。