大学生公益创业教育的探讨——以全国“创青春”公益创业赛为例

以公益创业赛为载体的大学生公益创业教育有利于推进创业教育改革、培养正确的创业价值观、引导关注和解决社会问题。从公益性、实践性、创业性、影响力四个方面对全国公益创业赛的获奖作品进行分析,提出出台支持公益创业的青年政策、保持公益创业赛的持续性、建设大学生公益创业孵化器、增强公益创业角色体验等对策。

艺术类大学生创新创业教育研究——基于对创青春全国大学生创业大赛的分析

深入剖析艺术类大学生创新创业现状和近年来创青春全国大学生创业大赛,重点探讨如何加强对艺术类大学生的创新创业能力教育,提高艺术类大学生的知识技能、综合素质和专业素养,以期最大程度地改善艺术类大学生的创新创业状况。

研究“创青春”竞赛如何推进大学生创新教育

创新是时代的特征、民族的希望。创新教育是每一个高校不懈追求的教育目标。“创青春”竞赛的宗旨就是培养大学生创新能力、提升大学生创业水平,同时,“创青春”重点激发大学生创新创业意识、发掘大学生创新创业优秀人才、构筑大学生创新创业平台的最好的方式之一,创新大学生人才培养模式,实现高校大学生综合素质提升。以“创青春”竞赛为契机,推进大学生创新教育是实现高效、高质教育成果的重要手段,同时,也是促进大学生创新学习和创业实践主要渠道。

基于“创青春”全国大学生创业大赛的大学生创新教育与创业能力培养研究

习近平总书记向2013年全球创业周中国站活动组委会专门致贺信,特别强调了青年学生在创新创业中的重要作用,并指出全社会都应当重视和支持青年创新创业,并开启了我国大学生创新创业的新趋势。党的“健全促进就业创业体制机制”的实际需要、学院创业发展的需要、教师的个人自我发展与突破的需要,促使了“创青春”全国大学生创业大赛对大学生创新教育与创业能力培养,也在模范、激励等5个方面发挥了“创青春”对大学生创新教育与创业能力培养的作用。

基于“汇创青春”的上海市服装类高校“命运共同体”构建实践

基于上海市文教结合"汇创青春上海大学生文化创意作品展示季"活动,构建上海市服装类高校横向联动、纵向衔接、定期会商、运转高效的协同合作"命运共同体"运行管理机制,以促进优秀教师资源及实践教学产业基地共享,提升人才培养质量,孵化创新创业成果,促进产教融合。

创青春视域下的中国大学生创业营销策略研究

＂创青春＂全国大学生创业大赛是在贯彻习总书记重要讲话和党中央有关指示精神的基础上,对＂挑战杯＂中国大学生创业计划竞赛的提升.在创青春的视域下,以大学生为主体组成的青年创业团队正成为互联网时代的中坚力量,但与机遇并存的是这些创业团队仍然充满着巨大的挑战.本文主要分析大学生创业团队在营销策略上遇到的困境以及相关对策.

基于“创青春”竞赛平台对大学生创业教育分析

本文通过对"创青春"创业大赛全国赛、省级赛的概述,通过对组织竞赛过程、高校创业教育模式以及大学生创业意愿的调查分析,从构建平台、营造氛围、完善载体等方面提出了高校创业教育的对策建议。

新时期高校创新创业人才孵化的实践探索——以挑战杯和创青春赛事为例

在大众创新万众创业的时代背景下,大学生群体是最具有创造力和活力的新生代力量,高校作为创新型人才培养和孵化的阵地,积极依托挑战杯和创青春赛事为平台,挖掘创业创新人才,启动孵化机制,探索符合本校发展的科研创新双促模式,探索出一条具有特色的高校创新创业人才培育的实践新途径。

“创青春”全国大学生创业大赛文本撰写探究——以公益创业大赛银奖项目《喀纳斯丝尔马克有限责任公司》为例

“创青春”全国大学生公益创业大赛吸引了千百万学子参加,但在创业文本的写作方面仍存在较多的问题。从创业大赛文本入手,以“喀纳斯丝尔马克有限责任公司”为例,提出了撰写公益创业计划文本须突出项目公益性、强调营销特色、熟悉资本运营等内容,介绍典型经验,以期为创业学子提供帮助。

近三届“创青春”全国大学生创业大赛金奖项目分析

"创青春"全国大学生创业大赛自2014年首次举办以来,已经发展成为共青团系统最具影响力的大学生学科竞赛之一,列入中国高校创新人才培养暨学科竞赛评估体系,属于A类学科竞赛。该文就最近三届的金奖作品进行汇总分析,总结相关经验与启示,协助指导教师增强指导学生参赛作品的针对性,提升创新创业人才培养水平。

创梦想 创未来——2019年云南省创新创业大赛

2019年云南省创新创业大赛,整合创新资源,打造“双创”升级版,为创新创业者搭建集中展示、多元化服务平台。推动创新成果对接市场,各类金融机构通过大赛发现更多优秀企业,通过投资将金融资本转化为产业资本。让创新创业者参与大赛,开启自己路,创造美好的未来!

关于当代我国中老年人电子产品使用情况的调研分析

当今社会,互联网的发展以迅雷不及掩耳之势进行着,电子产品也成为了人们日常生活中所不可缺少的一部分。与此同时,中国也步入了人口老龄化的时期。如何调节人口老龄化和信息技术的飞快发展,以使老年人不会被社会所脱节,所丢弃,成为举足轻重的问题。本文重点以社会实践活动的调查开展为基础,将所得到的信息处理利用进而系统剖析当今社会中老年人对电子产品的使用情况,利用微信等新媒体工作平台来制定切实可行的应对措施,从而对创业项目的实施提供支持。