初三作文教学的难点与策略探讨

在初中语文教学过程中,作文教学是难点,而初三作文教学更加困难。学生写作水平的培养与提升是一个长期过程,如果在初一与初二阶段写作水平就一般,在初三阶段就更加难以改观,并且初三要面对中招考试,功课比较紧张。本文主要针对初三作文教学中的难点进行重点分析探讨,并且制定一些有效的教学策略。

依托课本,提升作文——浅谈提高初三作文教学的有效策略

初三复习时间紧，内容多，而作文又是中考的重头戏，因此要求学生进行大量的课外阅读以提高作文水平是不可能、不切实际的。笔者认为语文教师可从课文结构、典范课文的思想情感、语言等方面指导学生进行作文结构、丰富情感、积累素材、语言增色等方面的训练。所以利用好课本，提升作文对初三作文复习教学显得尤为重要。