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题名初三英语阅读备考对策研究
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作者
刘业锋
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机构
广西玉林市容县石寨镇石寨中学
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出处
《教育界》
2021年第16期83-84,共2页
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文摘
阅读理解是中学英语教学的重要内容之一,既是学生在语言学科学习过程中必须具备的一项重要能力,又是英语中考的重要考查内容。因此,对于初三学生而言,具备一定的英语阅读能力十分重要。本文以此为出发点,围绕初三英语阅读备考对策展开论述,以期能够提高初中英语阅读教学效率,为相关教育工作者提供参考。
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关键词
初三英语阅读
备考
教学策略
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名基于核心素养的初三英语阅读课堂教学探析
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作者
王媛媛
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机构
苏州市震泽初级中学
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出处
《文理导航》
2020年第34期41-41,44,共2页
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文摘
随着我国教学理念的不断变革,初中阶段的英语阅读教学也出现了较为明显的转变。本文首先分析初三英语阅读教学的价值,然后针对当前教学的不足,提出相应的优化对策。
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关键词
核心素养
初三英语阅读
教学策略
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名初三英语阅读备考对策研究
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作者
柴继林
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机构
东莞市光明中学
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出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第16期222-222,共1页
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文摘
本文针对初三英语阅读备考中存在的问题结合现阶段中考考试的要求,从多个方面进行分析和研究,探讨如何提高初三学生英语阅读备考的策略,从而提高学生学习英语阅读的能力,提高学生英语水平。
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关键词
初三英语阅读
中考备考
英语阅读能力
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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