基于自媒体的初中习作教学实践研究

充分发挥自媒体信息技术的交互优势,构建班级习作微信公众号,通过发表和交流学生习作,丰富习作交流和研讨的形式,激发学生写作表达的热情,提升学生的习作表达水平。

初中语文习作教学的有效措施探索

习作是初中阶段非常重要的教学内容之一,旨在提高学生的综合应用能力,让学生能够学会使用文字的方式进行表达。在进行初中语文习作教学的过程中,教师应重视对方法的探索,使学生的表达能力实现不断提升。在本文中,笔者将从教学实践入手,探索初中语文习作教学的有效措施和方法。