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题名题根教学法在初中二次函数复习中的妙用
被引量:2
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作者
沈磊
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机构
江苏省徐州市第十三中学
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出处
《数学学习与研究》
2018年第1期70-70,共1页
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文摘
题根,顾名思义即为题目的根基,它是一个题目的根本基础,是同一个类型题的代表.培养学生的举一反三的辩证思考能力,最重要的就是要培养学生挖掘题目题根的能力,从而引导学生辩证地解题,提高解题能力,完善数学思维,拓展知识.初中二次函数教学中,题根教学法的运用至关重要,是引导学生复习二次函数的关键途径.
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关键词
题根
辩证思考能力
初中二次函数教学
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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