以快乐体育为导向的初中体育教学模式探析

随着教育改革的不断深入,新型的教学方法逐渐替代传统的教学方式,体育教学也不例外。在初中体育教学中,要想激发学生对体育运动的兴趣,使其积极主动参与到体育活动中,教师应当改革以往传统单一的教学方法,不断创新教学形式,以快乐为导向的初中体育教学模式,能够迎合初中生的个体发展需求,使学生在体育教学中获得快乐,从而提升学生的参与积极性,提高体育教学质量水平。本文首先分析了初中体育教学中构建以快乐体育教学模式的意义,之后就以快乐体育为导向的初中体育教学模式策略进行探究。