“互联网+”线上线下混合模式下的初中升格作文教学方法研究

“互联网+”线上线下混合的教学模式改变了以往传统的教学方法,带来了一种全新的教学体验。在“互联网+”背景之下,采取线上线下相结合的作文升格教学模式,能够更有效地提高课堂教学质量,增进师生间的互动。但是要想取得更好的效果,还必须要充分考虑学生的实际情况,并结合新课改的特点进行进一步的设计。因此,本文主要针对于线上线下相结合的初中升格作文教学模式进行相应的研究与分析,旨在便于更好地提升教学质量,帮助学生学习。