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初中德育建设中渗透社会主义核心价值观的有效途径研究
被引量:
6
1
作者
马烨玲
《中国校外教育》
2019年第5期5-5,20,共2页
德育建设工作,一直是素质教育体系下教学工作的重点内容,但是就目前而言,中学的德育建设工作效果一直不如人意,如果我们能够在德育过程中有效的渗透社会主义核心价值观,那么中学德育建设效果必然有所提升,基于此,研究初中德育建设中如...
德育建设工作,一直是素质教育体系下教学工作的重点内容,但是就目前而言,中学的德育建设工作效果一直不如人意,如果我们能够在德育过程中有效的渗透社会主义核心价值观,那么中学德育建设效果必然有所提升,基于此,研究初中德育建设中如何去渗透社会主义核心价值观就成为了我们德育工作者所必须要面对的难题。
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关键词
初中德育建设
社会主义核心价值观
有效途径
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职称材料
家校合作在初中德育建设中的重要性
被引量:
1
2
作者
马卫锋
《教育界(综合教育)》
2018年第6期126-127,共2页
为提高初中德育教育水平,各校纷纷改革,许多新方法、新理念被应用到教学中来,家校合作便是其中之一。家校合作指的是家庭与学校二者结合,如果运用得当,往往能达到“1+1〉2”的效果。文章先就该模式的重要性加以分析,然后指出了...
为提高初中德育教育水平,各校纷纷改革,许多新方法、新理念被应用到教学中来,家校合作便是其中之一。家校合作指的是家庭与学校二者结合,如果运用得当,往往能达到“1+1〉2”的效果。文章先就该模式的重要性加以分析,然后指出了存在的问题,并给出了解决对策。
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关键词
家校合作
初中德育建设
家访
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职称材料
初中德育建设中渗透社会主义核心价值观教育的路径探究
被引量:
1
3
作者
单岭
《文教资料》
2016年第24期140-141,共2页
将社会主义核心价值观融入学校德育建设,对思想正处于波动期的初中生的人生价值取向的引领显得十分重要。根据学校德育工作实际和学生特点,作者认为学校应从课堂教学、传统文化和社会实践等方面进行渗透教育,这是培树学生社会主义核心...
将社会主义核心价值观融入学校德育建设,对思想正处于波动期的初中生的人生价值取向的引领显得十分重要。根据学校德育工作实际和学生特点,作者认为学校应从课堂教学、传统文化和社会实践等方面进行渗透教育,这是培树学生社会主义核心价值观的最有效途径,并使其内化为学生的实际行动,树立起为实现中国梦作贡献的远大志向。
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关键词
初中德育建设
社会主义核心价值观
渗透教育
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职称材料
初中德育建设中渗透社会主义核心价值观的有效途径
被引量:
4
4
作者
马烨玲
《教书育人(教师新概念)》
2018年第10期4-5,共2页
德育建设工作,是素质教育背景下教学工作的重点内容,但是就现阶段而言,中学的德育建设工作效果一直不尽如人意,如果我们能够在德育过程中有效地渗透社会主义核心价值观,那么中学德育建设效果必然有所提升。基于此,研究初中德育建设中如...
德育建设工作,是素质教育背景下教学工作的重点内容,但是就现阶段而言,中学的德育建设工作效果一直不尽如人意,如果我们能够在德育过程中有效地渗透社会主义核心价值观,那么中学德育建设效果必然有所提升。基于此,研究初中德育建设中如何去渗透社会主义核心价值观就成了我们德育工作者必须要面对的难题,本文旨在研究初中德育建设中渗透社会主义核心价值观的有效途径。
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关键词
初中德育建设
社会主义核心价值观
有效途径
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职称材料
题名
初中德育建设中渗透社会主义核心价值观的有效途径研究
被引量:
6
1
作者
马烨玲
机构
宁夏回族自治区银川市青少年宫
出处
《中国校外教育》
2019年第5期5-5,20,共2页
文摘
德育建设工作,一直是素质教育体系下教学工作的重点内容,但是就目前而言,中学的德育建设工作效果一直不如人意,如果我们能够在德育过程中有效的渗透社会主义核心价值观,那么中学德育建设效果必然有所提升,基于此,研究初中德育建设中如何去渗透社会主义核心价值观就成为了我们德育工作者所必须要面对的难题。
关键词
初中德育建设
社会主义核心价值观
有效途径
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
家校合作在初中德育建设中的重要性
被引量:
1
2
作者
马卫锋
机构
广东省清远市清城区清城中学
出处
《教育界(综合教育)》
2018年第6期126-127,共2页
文摘
为提高初中德育教育水平,各校纷纷改革,许多新方法、新理念被应用到教学中来,家校合作便是其中之一。家校合作指的是家庭与学校二者结合,如果运用得当,往往能达到“1+1〉2”的效果。文章先就该模式的重要性加以分析,然后指出了存在的问题,并给出了解决对策。
关键词
家校合作
初中德育建设
家访
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
初中德育建设中渗透社会主义核心价值观教育的路径探究
被引量:
1
3
作者
单岭
机构
民乐县第四中学
出处
《文教资料》
2016年第24期140-141,共2页
文摘
将社会主义核心价值观融入学校德育建设,对思想正处于波动期的初中生的人生价值取向的引领显得十分重要。根据学校德育工作实际和学生特点,作者认为学校应从课堂教学、传统文化和社会实践等方面进行渗透教育,这是培树学生社会主义核心价值观的最有效途径,并使其内化为学生的实际行动,树立起为实现中国梦作贡献的远大志向。
关键词
初中德育建设
社会主义核心价值观
渗透教育
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
初中德育建设中渗透社会主义核心价值观的有效途径
被引量:
4
4
作者
马烨玲
机构
宁夏银川市青少年宫
出处
《教书育人(教师新概念)》
2018年第10期4-5,共2页
文摘
德育建设工作,是素质教育背景下教学工作的重点内容,但是就现阶段而言,中学的德育建设工作效果一直不尽如人意,如果我们能够在德育过程中有效地渗透社会主义核心价值观,那么中学德育建设效果必然有所提升。基于此,研究初中德育建设中如何去渗透社会主义核心价值观就成了我们德育工作者必须要面对的难题,本文旨在研究初中德育建设中渗透社会主义核心价值观的有效途径。
关键词
初中德育建设
社会主义核心价值观
有效途径
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
初中德育建设中渗透社会主义核心价值观的有效途径研究
马烨玲
《中国校外教育》
2019
6
下载PDF
职称材料
2
家校合作在初中德育建设中的重要性
马卫锋
《教育界(综合教育)》
2018
1
下载PDF
职称材料
3
初中德育建设中渗透社会主义核心价值观教育的路径探究
单岭
《文教资料》
2016
1
下载PDF
职称材料
4
初中德育建设中渗透社会主义核心价值观的有效途径
马烨玲
《教书育人(教师新概念)》
2018
4
下载PDF
职称材料
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